-
450字 初二 日记一个人从呱呱落地开始，好像就有一种无尽头的使命在等待着完成——读书学习。然而读书又是怎么一件事呢一则一个下着滂沱大雨的下午，我出去玩的计划被无情的大雨堵住了，我看电视，听歌的念头不得不被停电这个事实而打消了；于是，在万般无奈的情况下，我又捧起我非常讨厌的书，书就是死死的字，很枯燥，很纳闷……二则那天
-
350字 五年级 日记为什么说书和我是朋友呢?下面请听我讲吧！当我第一天背着书包跨进教室的时候，老师就发给了我许多新书，当时我高兴的不得了，我终于有朋友了——书。书是我的良师，更是我的益友，在它的引导下我渐渐长大，它给了我不少东西，列如：给了我丰富充满的智慧，给了我永远学不完的知识，书这位老师不仅让我们学到了知识，还教会
-
550字 五年级 日记在浩如烟海的知识国度里，我渴望一叶扁舟，带我畅游于古今中外，迷醉于芳草书香。小时侯，我很不喜欢读书，总以为书页很多，读不完、看不尽，总以为读书很没趣，读一两页就不想看了。可是，随着我慢慢的长大，我开始尝试着读书，我想发改变了。书中的主人公感染了我，我为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；为狼牙山五壮士的悲
-
100字 一年级 日记昨天晚上我在家读书时，刚开始，我读得不是很好，在妈妈的指导下，我读得越来越好了。我懂得了读书要有停顿，有感情，有高低……妈妈表扬了我，我心里真高兴。常德市理公港中心小学一年级：姚安然
-
350字 五年级 日记小时候，妈妈总在睡前给我念故事。可是，她常常到她觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴，从那以后，我开始读一些注音读物，如果在没有注音的读物里，我遇到了不懂的字，我就会读它的一半或者它的形近字。此时我明白了“读书破万卷，下笔如有神”的意思了。有一次，我觉得一个叫“玫
-
200字 六年级 日记从上幼儿园开始识字的时候起，家里的长辈们都对我说，要从小好好学习，多读书，读好书，这样将来才能成为一个有智慧的人，成为一个有头脑的人。可能基于家教如此，我从小就读了很多的书，从格林童话读到小王子，从西游记读到基督山伯爵，这些书我都一点一滴仔细的阅读过了，从中品略到了世间的冷暖，也悟出了一点人生哲理。
-
400字 五年级 日记像一把朴素的折扇，打开它，我能回味千古的诗韵。书像一柄锋利的宝剑，带上它，我能驰骋辽阔的沙场。书像一幅溢香的画卷，看着它，我能领略历史的辉煌。书，伴我成长。在书中，我看到了李白的神采飞扬，杜甫的忧国之忍；看到火烧连营的惨烈，黛玉葬花的悲凉；看到了抗日胜利的喜悦，新中国成立的兴奋。在读书中，我成长着。
-
350字 五年级 日记人的爱好是各种各样的，而每个人的爱好都是充满快乐的，我也有自己的爱好——读书。读一本好书我会高兴，读一本好书我会感悟，读一本好书我会吸收。书像一块巨大的磁铁，深深地吸引着我。一次，我偶然看见了一篇《八十天环游地球》的简介，看完后，我心急如焚地跑到书店气喘吁吁地问老板：“您这里有《八十天环游地球》吗？
-
550字 初一 日记莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”之前的我与现在的我对读书的态度却是截然不同的。之前的我一提到读书就头痛，因为我最不爱读书了，甚至连童话故事都不爱看。爸爸妈妈煞费苦心的给我买书、借书，可都被我一一拒绝了。我的书架上摆满了书，可我连书皮都懒得看一眼。无论爸爸妈妈怎样说，怎样吵，都无济于事。父
-
550字 五年级 日记在新的一周里，我读了许许多多的课外书籍，其中有一本叫好词好段好句的书那里面有6000好词和2000好句和1600好段，这本书一共有5种，第一种是写人；第二种是写景；第三种是记事；第四种是想象；第五种是状物。这里面的知识丰富多彩！我第一次买到这本书时，觉得这本书没有什么看头，可是后来在一次上语文课的时