语文伴我成长作文(10篇)
年级:
小学 初中 六年级
体裁:
记叙文
  • 900字 初三
    要说我拿手的科目,那非数学莫属;可是谈起我最爱的科目,那首推语文。语文就像一首歌,引起我心中的共鸣,牵领着我漫游在它的世界。语文,是你,教会了我坚强。读过《假如给我三天光明》,我从海伦·凯勒的的身上学会了坚强。一个双儿失聪、双目失明的人,却能去热爱这个世界,去学习这个世界的知识,最终成为世界级的作家
  • 700字 初二 记叙文
    品过茶的人一定忘不了那份淡淡的清香,书海泛舟,也令人目不暇接。然而,人各有志,有的人喜欢数理变幻莫测的符号,有的人喜欢语文那尽出不穷的文字……而我,喜欢的是语文。我之所以钟情语文,是因为它那博大精深的文字、生动曲折的情节、深刻振奋的文学哲理。这深深吸引着我,使我陶醉、使我迷恋以致不能自拔。这份情感令
  • 550字 初二 议论文
    从小学至今,我已学习了7年语文,语文像一道温暖的阳光照耀在我身旁,伴我学习、伴我成长。学习语文使我渐渐知道了一种叫“成语”的东西,它使我写作时如虎添翼、锦上添花,不但写作水平提高了,还时常被老师当作范文在班级里读。语文,真是一个丰富多彩的世界。学习语文使我被那一行行精彩的文字和一篇篇迷人的文章所迷住
  • 800字 六年级 散文
    在我的眼中,学校是个充满神秘色彩的宝盒,哪里有灵活的数学,欢快的音乐,有趣的英语,充满活力的体育……其中,有我喜欢的语文。语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游文学的世界。语文啊,你牵着我向前走,教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》,我从霍金的身残志坚中,学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学
  • 450字 六年级 叙事
    语文伴我成长》江苏泰州名流剑桥朱光老师突破作文教育中心(六年级)史雯婷从儿时起,语文就一直伴随着我,陪伴我金色的童年,陪伴我快乐地成长。小时候,喜欢语文是因为可以读书,喜欢读书是因为书上有形态各异的图画,可供我欣赏,供我临摹,渐渐地,我注意到书中描写事物细致的文字,喜欢去读它,了解它教会我的真理与
  • 450字 六年级
    从儿时起,语文就一直伴随着我,陪伴我金色的童年,陪伴我快乐地成长。小时候,喜欢语文是因为可以读书,喜欢读书是因为书上有形态各异的图画,可供我欣赏,供我临摹,渐渐地,我注意到书中描写事物细致的文字,喜欢去读它,了解它教会我的真理与知识。我喜欢读孔子在《论语》中体现的“因材施教”;喜欢读海伦?凯勒和张海
  • 600字 记叙文
    语文,这对于我们来说,已经熟悉的不能再熟悉了。语文,用它深情的笔调,为我勾画永恒的画卷;用它智慧的旋律,为我谱写了不朽的乐章。语文,让我充盈,让我领悟到文化底蕴的真谛。从小学一年级开始,语文老师从最简单的“a,o,e,i.......”开始教我们,之后,又教我们写字,让我们学会读生字,然后又教了我们
  • 800字 六年级
    语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游文学的世界。语文啊,你牵着我向前走,教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》,我从霍金的身残志坚中,学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。跌倒时,我不会哭泣,我会从跌倒的地方勇敢地爬起来;受伤时,我
  • 500字 六年级 叙事
    语文伴我成长语文伴我成长》江苏泰州名流剑桥朱光老师突破作文教育中心(六年级)史雯婷从儿时起,语文就一直伴随着我,陪伴我金色的童年,陪伴我快乐地成长。小时候,喜欢语文是因为可以读书,喜欢读书是因为书上有形态各异的图画,可供我欣赏,供我临摹,渐渐地,我注意到书中描写事物细致的文字,喜欢去读它,了解它教
  • 1200字以上 五年级
    语文伴我成长】赵仲玉窗外,狂风暴雨,席卷而来,冷酷而肆意地拍打着窗户。房内,我呆呆地握着笔,眼神空洞,面对考试的失败,父母的叹息,梦想的茫然。我不知,我应该做些什么,来挽救如此过失。看着桌上一堆堆的题集,我拿出了语文书,心想,好吧,读读也罢,反正也学不下去了……看着那挺直的身影,我一步步登上了岳阳
语文伴我成长作文