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1200字以上 初三 叙事围墙如锐利的刀一般，把世界分成两边。围墙那边，他们像蚂蚁一般，太过弱小，甚至有些杂乱无章。城市，让他们生活更有盼头，蜷缩在整个城市之下，但他们隐忍地生活，有时不忘安详地快乐着。在他们眼中，生活就是没落了，但只要忙碌着，也是幸福的。围墙这边，他们过于在霓虹灯下的暴露，迷茫在欲望之间，追逐着名缰利锁，有时被捆绑得无法动弹，表达不了自己的感情，带着面具，面瘫一样的活着，但城市像是撒了腿往前冲的火箭，每个人因为惯性的缘故，也忘记了自己跟着冲。忙碌是城市的主题，即使是城市的一粒尘土，裹挟其中，也没有理由安歇。就像八卦图，阴阳组合，对立而统一。围墙成了城市的分水岭，围成了两个世界，但也由此组合成城市的全貌。或许，这就是城市，多元的聚集。
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1200字以上 六年级 记叙文3。制作一张“共建文明城市，共享和谐家园”活动主题的调查问卷，定期到人民群众中去调查，让群众为“共建文明城市，共享和谐家园”活动献策，倾听群众的心声，群策群力做好“共建文明城市，共享和谐家园”工作。4。多举行一些关于“牵手文明，同创文明”的主题活动，市民更懂文明。这就是我的建议希望能采纳。让我们棋手建造文明社会，让我们一起生活在文明城市，和谐家园中吧
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1200字以上 六年级 写景3。制作一张“共建文明城市，共享和谐家园”活动主题的调查问卷，定期到人民群众中去调查，让群众为“共建文明城市，共享和谐家园”活动献策，倾听群众的心声，群策群力做好“共建文明城市，共享和谐家园”工作。4。多举行一些关于“牵手文明，同创文明”的主题活动，市民更懂文明。这就是我的建议希望能采纳。让我们棋手建造文明社会，让我们一起生活在文明城市，和谐家园中吧六年级:2630228436
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1200字以上 高一 散文多么希望城市能变回曾经的乡野，曾经的村庄，曾经的山岚。一切就是记忆中的那个样子，天是蓝色的，云彩是飘浮着的心情，鸟群是欢快的。城市里的鸟也会飞翔，只是缺少了飞翔时划过的美丽曲线；城市的鸟也会啼叫，只是啼叫声里添的尽是忧愁和哀怨，找不到一丝喜悦的样子；城市里的鸟也会凝望，只是凝望的瞳孔里没有一点点的希望。城市里的鸟，梦，竟是那么的虚无渺茫！城市里的鸟是多么渴望原野、山岚、乡村，田野、花丛、树。
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1200字以上 六年级黄昏就像生命的隐语，引导人们去领悟人生那一份平静与淡泊。黄昏迟缓了白昼遇见黑夜的脚步，匀出一点时间来休憩和养精蓄锐。住在乡村的人比居住在城市里的人幸运，他们能够以更加从容的姿态面对自然的千变万化。或许久住城市的人早已习惯了加速度的心情和思维方式，我却不喜欢这种被压缩的生活方式。缺少张力的生活，缺少的却不仅仅是一份恬淡、一份从容、一份宁静与喜悦。所以，在城市里呆久了，总要回望回望，然后以新的姿态继续前进。
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1200字以上 初三 书信城市是人创造的，它不断地演进演化和成长为一个有机系统。人是这个有机系统中最具活力和最富有创新能力的细胞。人的生活与城市的形态和发展密切互动。随着城市化进程的加速，城市的有机系统与地球大生物圈和资源体系之间相互作用也日益加深和扩大。人、城市和地球三个有机系统环环相扣，这种关系贯穿了城市发展的历程，三者也将日益融合成为一个不可分割的整体。让我们一起将城市变得更美好！
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1200字以上 初二 叙事从这儿开始，两人的关系开始疏远了，最后因一次调班，便断绝了来往。时光飞逝，几年后的一天，两个男孩又相见了，只是相见的地点，有些让人意想不到。那是一座黑暗的监狱。一相见，四目相对，都流下了两行清泪。那位曾经打抱不平的男孩，已经因抢劫罪走进了监狱，而另一位，已经是一家大公司的老板，西装革履面对青色布衣。当然两人的境遇不同。那失去自由的男孩，也曾经那么质朴，可那件事后，他变了，他变得和城市中的人一样自私，甚至结交一些狐朋狗友，越陷越深，走上了这条不归之路。也许只是一念之差，这朵美丽的花朵便凋谢了，被这座迷幻的城市给埋入了深层，永远垂下了它的头。城市中有无数这样的花儿，如此凋谢的花儿，永远照不到清晨那束最温暖的阳光。泪眼中，一朵艳丽的花儿，凋谢在城市中。
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1200字以上 初一 记叙文夜渐渐的深了，想着白天自己所做的一切，慢慢地，我微笑着进入了梦乡。作为城市的主人，我们应该积极投身到这场创建活动中，让我们共同为创建文明城市而努力，为建设家乡美好的明天贡献自己的力量。是啊，文明其实就在你身边，近的触手可及，作为潍坊的每一位市民，我们既是城市文明的受益者，更是文明城市的建设者；我们有理由和义务为我们朝夕相处的城市梳妆打扮，更有信心和能力对我们生活的城市增光添彩。指导教师：杨凤文
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1200字以上 高三 叙事我们一直高喊着雨果说过的“亲善产生幸福，文明带来和谐”时，却忘记了爱默生曾经说过：“文明的真正验证不是人口统计数字，不是城市规模，也不是农作物的产量--而是一个国家能造就出怎样的人！”世博会已经到了，千千万万的和我住在同一城市的上海人哟，当我面对你们的时候，我能勇敢地喊出“城市等于文明”吗？告诉我--能！
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1200字以上 六年级 散文但仍然可以不断改善这个巨大的错误。尽管彻底改变当今城市既成的雷同与庸俗已经没有可能。千方百计地守住与发扬自己独有的城市个性与形象。一旦我们抓住这些关于城市文化个性的基本元素，就知道哪些一息尚存的历史遗存必须严加保护，哪些特征应该在新建造的城市肌体中体现出来。但是，如果不了解这个城市的历史经历，人与自然的关系，民俗习惯，地域人的集体性格，仍然还会把上述这些城市形态当做一种景观，无法抓住城市形象内在的灵魂与本质。