植物园作文结尾(4篇)
  • 1200字以上 五年级
    在辰山植物园南部,就是水生植物园,其中分为观赏水生植物池、科普教育池、浮叶植物池、沉水植物池、食用水生植物池、禾本科与莎草科植物池、泽泻科异形叶植物池和睡莲科植物池。这里是植物品类最为繁多、展示最为集中的区域,也最有秀美的江南水乡特色。等到天气再暖和一些,湖中水草漫溯,偶有白鹭飞翔,该是怎样一派生机盎然。此外,还有专为儿童设计的儿童植物园,展示了50种国内外珍稀濒危植物的珍稀植物园,收集了品种达500个蔷薇属植物的月季园。同达小五年级:沐741023
  • 1200字以上 初三 记叙文
    至今,这颗高大健壮的大树还有点像象腿呢!死后变成一棵高大挺拔的树,防卫着海啸冲击村庄。这时,它也筋疲力尽,死去了。天上一位神仙被他的精神感动,就给了他象脚。蒲葵找了十多天后,还没有找到,他决定继续寻找。最后,我们才恋恋不舍地离开了植物园。华南植物园令我久久难忘不已,因为它让我学到了许多知识。也享受了大自然带给我们的美好风光。
  • 1200字以上 高三
    本周二我们学校组织去春游,我非常高兴,我起的很早,来到学校我们先站好队,老师讲了讲纪律要求和注意事项,讲完后我们就排着队上车了,一路上我们又说又笑,我和黄冠霖玩的很开心,很快就到植物园了。我们下车后排队进了植物园,先是猜谜语游戏,接着开始找宝藏——地下寻宝,谁要找到了我们班的宝藏就能得到好吃的东西。下午老师给每人都发了一架小飞机,让我们自己拼装,我和好朋友玩得很开心,这真是一次有意义的旅游!
  • 1200字以上 读后感
    关键要挑选好景物,所选取的景物具有的特点必须与作者抒发感情的主旨有某些相似或相通之处,正所谓“亮景写喜情,暗景写悲情”。例如:鲁迅在《故乡》第五段中,他是这样描写故乡的:“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着……”这枯萎的野草,没能享受阳光雨露,在寒风的摧残下,只能是“断”了,“抖”着,一个“断”字,何等伤痛;一个“抖”字,何等凄惨;由静到动,何等传神。此情此景,“我”心伤故乡之情,已跃然纸上。在写景的字里行间,自然渗透感情,景与情可谓是有机交融。正午的植物园读后感450字