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400字 初二 议论文（龚）家千秋劳守纪，（家）和国兴万事吉。（清）廉书记撑天地，（真）心为民付全力。菱塘人民欢迎你，给你无限好回忆。立吾于神居山颠兮，看，家乡菱塘富饶美丽。立吾于高邮湖畔兮，看，家乡菱塘迅速雄起。立吾于清真寺前兮，看，家乡菱塘创造奇迹。立吾于广场楼亭兮，看，家乡菱塘人才遍地。立吾于家乡菱塘兮，说，家乡菱塘我很爱你。
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400字 三年级 写景这里有风景秀美的芝山，它因盛产灵芝而得名，站在山顶放眼望去，一条条马路纵横交错，一幢幢高楼拔地而起、一辆辆汽车飞驰而过、一个个花园式的小区随处可见，一片繁华热闹的大都市气息。这就是我的家乡，这里山青水秀，景色怡人，物产丰富，民风淳朴。我爱我的家乡，等我长大后，我将用我的双手将它变的更加的美丽、更加富饶！江西省鄱阳县五一中心小学三年级（四）班三年级:胡婉欣关于我的家乡作文汇总20篇
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400字 六年级 记叙文冬天，雪纷纷扬扬地下着，下白了天，下白了小溪，下白了人家……朋友们在雪地上堆雪人，打雪杖，他们玩得可开心了，行人在街上走，后面留下一串串形状不同的脚印，真有趣！我爱我的家乡，这里四季分明，朋友们，如果你想领略春天的温暖，夏天的炎热，秋天的丰硕，冬天的飘雪，那么就随我来我的家乡——葫芦岛吧！六年级:李泽宇
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400字 六年级 写景我爱我的家乡，这里四季分明，朋友们，如果你想领略春天的温暖，夏天的炎热，秋天的丰硕，冬天的飘雪，那么就随我来我的家乡——葫芦岛吧！朋友们在雪地上堆雪人，打雪杖，他们玩得可开心了，行人在街上走，后面留下一串串形状不同的脚印，真有趣！ 冬天，雪纷纷扬扬地下着，下白了天，下白了小溪，下白了人家……果园里，苹果熟了，脆甜脆甜的，梨黄澄澄的挂满枝头，大枣红红的，像一个个红灯笼吊在树上……
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400字 五年级 记叙文第二年，当“夕”再下山时，突然发现大量的火光，“夕”惊慌失措，这时，到处都响起了爆竹声，“夕”更是惊恐万状，立刻拔腿逃跑，从此，“夕”再也没有来害人了。当然，我的家乡过年还有很多习俗，比如吃饺子，饺子里包硬币，吃到的就代表新的一年里幸运；还拜年，每拜一次年，我立刻就变成了“大富翁”；还有吃团圆饭……春节，代表着新的一年的到来，也包含着炎黄子孙浓浓的情感。
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400字 三年级 写景秋高气爽，我登上了天塔，看到了天津的全貌。天塔很高，要上去得乘坐电梯才行。到了顶层，如同站在天上一样：人如蚂蚁，车如甲虫，房子如火柴盒，一切都是那么小。冬天，天塔湖结了厚厚的、硬硬的冰，许多人都去滑冰，我也在其中。有的围着滑冰区的周围滑，有的在里面滑着8字，我们都玩的很开心。这就是我家乡的天塔，真的是让人引以为傲的一座建筑物吧!
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400字 三年级 写景增城，物产丰富，四季飘香，气候宜人，我爱我的家乡。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
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400字 一年级 记叙文哇！这里有个棉花糖超市，进去看看。哇，这里有棉花糖、中性笔、铅笔、钢笔、棉衣、手机……太多了。我忍不住看见一个拿一个，用了20个购物筐。到了交钱时，吓了一跳，忘记带钱包了！我只好求助安妮，安妮说：“不用交钱，你只要去外面摘点棉花就行了。”我拿着东西快快乐乐地去摘棉花了。怎么样！我的家乡变化大不大呀！
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400字 三年级爸爸扬言要和妈妈比赛，结果证明爸爸快，于是全家人采用爸爸的“战术”。很快就做好了许多。剩下最后一步，也是最关键的一步。妈妈开火，我们把捏好的糕圈倒入油锅里。黄黄的糕圈在油锅里翻滚着，溅起烫人的油花，“噼噼啪啪”的响着。糕圈出锅了。出锅时，烫的很。过一会儿，拿起一个，一口咬下，外脆里薄。脆皮里是黄澄澄的糕面，香极了!这就是我家乡的美味小吃，它成为了我们民间餐桌上的一道亮丽的风景线。
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400字 三年级 状物爸爸扬言要和妈妈比赛，结果证明爸爸快，于是全家人采用爸爸的“战术”。很快就做好了许多。剩下最后一步，也是最关键的一步。妈妈开火，我们把捏好的糕圈倒入油锅里。黄黄的糕圈在油锅里翻滚着，溅起烫人的油花，“噼噼啪啪”的响着。糕圈出锅了。出锅时，烫的很。过一会儿，拿起一个，一口咬下，外脆里薄。脆皮里是黄澄澄的糕面，香极了!这就是我家乡的美味小吃，它成为了我们民间餐桌上的一道亮丽的风景线。