兴趣作文结尾(10篇)
  • 450字 五年级
    开始上课了,老师先给我们讲素描的意义,在老师讲课的过程中,我仿佛看到了另一个有趣的世界,原来素描也没有我想象中的那么枯燥乏味,反而是生动活泼的。经过一学期的课程,我渐渐地爱上了画素描,每次我都要早到好几十分种,去向老师讨教一些问题,有时候,我还会认识一些雕塑头像,加深自己对素描的认识。从此,素描成了我的兴趣爱好,我现在已经考出二级了呢。兴趣是在无意中发现的,任何事情都要勇于去尝试,也许从中你就能找到自己喜欢的内容。
  • 450字 初三 议论文
    人生就像是一座城市,你专注于建设哪里,人们就自然只会参观那里,而兴趣就是一张蓝图,决定你的未来建设,但蓝图并不是你一定能心想事成的神灯,还需要学业的道路来辅佐,总之人生是不可缺少了学业和兴趣的。对于未来的“蓝图”和“道路”若是模糊不清,我想唯一的方法就是用心准备未来吧?总而言之,就是顾好学业和兴趣,我相信“有志者,事竟成”,有努力就会有成果的!
  • 450字 初二 写人
    兴趣二”:钓鱼。父亲很喜欢钓鱼,有一段时间,父亲在电脑上看的是钓鱼网站、论坛,往MP5上存的是钓鱼视频,一有空就到小区里的小河看钓鱼或直接拿鱼竿去钓鱼。当然,可能是因为水质原因,钓的都是些小杂鱼,直接放了,并没有钓到大鱼。父亲的说法是:享受过程,乐在其中。“兴趣三”:……父亲的兴趣不胜枚举,不同兴趣也带给了我不同寻常的感受,我爱我的“兴趣老爸”。初二:枫韵武天
  • 450字 四年级 记叙文
    兴趣班,我觉得应该是,我们想学什么,家长就提供给你一个机会。但现实却是,大多同学都是被家长逼得无可奈何地去学,真正喜欢的人有多少呢?放弃一切休息时间,上着兴趣班,恶补学习。家长还认为这样才能学好。结果呢?却往往适得其反。恶补的人,上课没兴趣,走神。再多的课外拓展能有什么用呢?所以,我建议报兴趣班,一定要问问我们小孩的想法。我们最感兴趣的东西,才能真正学好。
  • 450字
    它像一个美丽的光环,在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。……”陈景润瞪着眼睛,听得入神。因此,陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书馆,不仅读了中学辅导书,这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。因此获得了“书呆子”的雅号。兴趣是第一老师。正是这样的数学故事,引发了陈景润的兴趣,引发了他的勤奋,从而引发了一位伟大的数学家。
  • 450字 高三 记叙文
    也许这也和我们的情商和我们的智商或者是和我们为人处世之间的人际关系也有很大的关系。这好像在这样的一条路上我从来都没有看到过什么真正让我非常佩服的人。因为每个人都在自己的生活当中忙碌着自己的事情,他们不愿意去大展才华,让自己去奉献更多,他们选择韬光养晦,默默的积累力量。也许在这样的一条路上,每个人都会有一些惊喜的目标存在,可是他们却选择缄口不言。或许这样的一条路继续走下去确实有它好的地方,但是我却看不到我却选择我自己想走的路,做自己喜欢的事情,也许感兴趣比其他的挣钱来说会更有意思。
  • 450字 初三 记叙文
    七班这位蘑菇头是我上回接力赛跑的对手。我的好友HXF也是蘑菇头。为了他自己的孩子,也为了我们,这位可敬的家长历时八周,义务上了八节课。老师是二班DYC同学她爸,幼儿园时我就认识他。老师又拿出一包,让大家接着粘。”老师声可大了,把我耳朵都快聒聋了,那蘑菇头很不开心。啊?沙盘兴趣班,让我难忘。553字周四
  • 450字 五年级 写人
    书读得多了,知识也就多了。有一次,语文老师问了我们一个问题:“谁知道‘岁寒三友’指的是哪三友?”话音未落,我就迫不及待地举起手说:“‘岁寒三友’是指竹、梅、松。”全班同学愕然。你说,我要是不读书,脑子里还有这些“货”么?我爱看书!因为它能陶治我的情操,开阔我的视野,增长我的知识。看书——我最大的兴趣!临沂市兰山区汪沟镇竹园小学五年级:刘星月
  • 450字 五年级
    又过了几分钟后,老师一看我写的“不”字就说:“这回好了,你开始写‘无’吧!”我一遍又一遍地写着,一直写到最后一个格的时候,才写好这个“无”字。老师一看,说:“你写得真好,可以成为书法能手了!”我说:“谢谢老师,为我起了一个书法能手的称号。”在培养我的兴趣爱好中,我不但得到了称号,还掌握了写字的方法,真好!
  • 450字 四年级
    忽然我想到了在星期六我还有英语课,想到这儿,我的心情就象从天上掉到了地下。英语是我最喜欢,亲子活动也是件快乐的事,我真是难以选择,我犹豫着,我思考着,真讨厌的兴趣班,如果不上兴趣班那多好哇!这时我的鼻子酸酸的。这时我想起我爸爸经常跟我说的话:“鸟欲高飞先振翅,人求上进要读书”还是学习重要,于是我选择了学习,放弃了这次的亲子活动。