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450字 五年级 叙事”体验喊时的心情，然后带着这种感悟和体验再次进入文字，读出了其中的感情。好香的雨呀！真像下雨！对于“桂花雨”的感受，可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉，然后又让学生直接来喊一喊“啊！真是“一石激起千层浪”，大家各抒己见，畅所欲言，一篇看似简单的文章，被大家这么细细一嚼，嚼出了味道，这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。
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450字 五年级我有时不作摇，我到树上采下来好多好多的桂花，用叶子包起来，我叫它“桂叶包”，我把“桂叶包”往上一扔，“桂叶包”散开了，桂花像下雨一样落下来，真是美丽极了！每次，院子里都沉浸在花香中。但一件事让我和“摇花乐”再见，因为婆婆要搬家了，我再也不能玩“摇花乐”了。看到学校的桂花，我又想起了“摇花乐”，还有那阵阵飘落的桂花雨。
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450字 初一 抒情散文大人回来后，看到我们满身的桂花，还有堆积的满地黄花，自然全明白了，所幸的是他们并未吵我们。于是，我们便更加肆无忌惮地“污渎”着桂花树的神灵。一天，爸爸妈妈回来了，说要接我进城读书，我心里即使一百个不愿意，可还是去了，再没有回去。桂花依旧无声地落下，我却早已泪满心谷。桂花雨的故事不会再有了，找它，只在梦中。许昌襄城县初中部初一:李仪兰
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450字 五年级 散文日子总是不经过的，眼又快十月了，即将迎来弟弟的周岁生日。弟弟的一切正步入一个金秋的时节，稻田里，金黄的麦穗早已填满一个四季的收获；湘江之畔，我们用热切的目光注视这一片天空；在榕树下，民间的秋天也会迎来它的一段金黄的、灿烂的时光。这一季的桂花雨终究是金黄的，朋友们的欢歌笑语会盈满窗前的每一条小径，让幸福和快乐相伴大家永远永远！