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500字 初中第三、根据表达的需要，安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌，作者往往是从多方面进行的。 这些方方面面，哪些先写，哪些后写，应该遵循一定的顺序。但是，有时为了表达的需要，或者观察角度的变化，外貌描写的顺序也会有变化。总之，外貌描写要有利于文章的中心思想的表达，有利于人物内心世界的展示，只有这样，才可以说文章的外貌描写是成功的。
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500字 六年级 写人所以，她在贾府中八面玲珑，如鱼得水；统治者宠爱她，下人惧怕她、痛恨她。由此看来，凤姐本可以是一位令人欣赏的“女强人”，但她卑劣狠毒的一面又令人痛恨。凤姐这一形象在《红楼梦》人物群像中尤为突出，她一出场，作者就用这段生动的描写暗示了她的个性特点，而这段描写历来脍炙人口，成为外貌描写中的经典片段。六年级:回忆是场梦
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500字 五年级 叙事我看了这一幕N的不爽,心里头实在不是滋味儿.一个年过6旬的老人,居然敢这样的对他说话,况且他还是一个穷人.我这下都憋住了气,要是她这下往回走了,那我立马过去讲她.因为我心里是无法忍受这样的人.虽说她的打扮是另人刮目相看,但是她所做的行为是一个人无法忍受的.这使我知道了一个人的外貌美,并不代表他的心灵也美.要做到心灵美那要用行动来表示!