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550字 初一 写景这些又柔又细的沙子让我联想到乡间小路的泥巴，小时候我总是弄得一身脏回来，手中还握着用泥巴做成的泥娃娃，然后接受着妈妈的惩罚。我小心翼翼地从河边用双手捧着水，一同放入沙堆里，望着成形的“泥巴”，我的心又回到了童年。我先抓一团沙子放进手中揉啊揉，做成一个圆后，细心地捏着，一会儿，一个可爱的小泥人儿就出现在我的眼前。我却还不能够满足，又做了四个，将它们放到一排，大手牵着小手，象征着一家人和和睦睦、团团圆圆。沙子依旧从我手中飘落，就像这时间一样，不停地在流逝……
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550字 六年级 叙事”我和周彬彬听了老师的话就各自回到自己的家里去写作文了。后来，老师说：“你们就把今天玩沙子的事情写下来，就能够写出一篇好文章来的。我们低着头一声不吭。他就批评了我们。很快，我就写出了上面这一篇文章来了。写好后，我想到玩是可以的，只是不能够一天到晚地玩，而且玩时要想着学习写作，那样就能够做到玩与学习两不误。
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550字 初二 议论文老爷爷连忙说：那谢谢小伙子了所以，就不用赔了。小伙子说：不用了，老爷爷你不是故意的。老爷爷说：没事，可是，你的电动车被我撞坏了，我要赔你呀！只见小伙子立刻向老爷爷跑了过去连忙说:老爷爷，你没事吧？撞到了一个电动车的小伙，被撞倒了。一个骑自行车的老爷爷。这就是富人和穷人对待的事物。珍珠，沙子。你想当拿个呢？初二:付裕