素质作文结尾(10篇)
  • 550字 五年级
    两天后的心理课上,老师在黑板上写了大大的“素质”两个字,对我们说:“素质是非常重要的,前些天我听说我们班的一个同学吐了,大家都不肯清理,只有这位同学——”老师指了指我,“——主动把脏东西清理干净。这很好,表示你有很高的道德素质,即使现在成绩不出众,但将来一定会有大的成就。”听了老师的话,我高兴极了。同时,这件事也让我懂得了,拥有一颗善良的心,才能拥有最基本的道德素质。我会更加努力,提升自己的文化素质,为自己创造美好的明天!
  • 550字 初一 叙事
    爱国,是正确的,可要理智爱国,更要提高我们的个人素质,提高国民整体素质,这才有利于一个国家的发展。诸如各景点的文物上被刻上了“XXX到此一游”之类的“纪念”。这不仅是毁坏文物亦是素质低下的表现。通过上述事件,可以看出,我们的国家不仅要发展经济,更要提高我们的国民素质。而提高国民素质,更要靠我们的自律!
  • 550字 高一 议论文
    什么样的行为决定了本质的级别。素质也就反映了一点——什么样的人干什么样的事、什么样的事、突显出什么样的作风。所以请铭记一个人没有谁能帮助你,受伤了没有谁敢同情累了让眼泪独自的自然地滑落下去。没人有资格衡量你的你的未来、因为素质早已侵略到了你的体内。素质的侵略、标志着你气质的升华。金堂淮口中学高一:伍静
  • 550字 初一 议论文
    我认为,要提高自己的素质,是和日常中的行为举止息息相关。我们理应做到:上课认真听讲,不走神,不分心,下课不追追打打,放学后认真做老师布置的作业,然后复习今天上课的内容,预习明天要上的内容。在学习的过程中,不懂就要问,我们不能不懂装懂,在班上与同学和谐相处,只有这样才能提高自己的素质。我们现在应该从本人做起,从现在做起,以人为本,全面提高素质,养成良好的习惯,树立正确的读书观,抵住不良习气。
  • 550字 六年级 应用文
    ”此时,他们前面明明也有缺少塑料袋、水果皮一类的东西,但他们却不愿意把拾起,把它们送回扔进垃圾桶里去。因为它们挡不了我前进的道路。”其他同学也随声附合起来:“对,我们才没有那么勤快哪!同学们,朋友们,难道我们就不应该好好的反省一下吗?讲文明,懂礼仪这是我们中小学生应该具备的最最起码的素质呀!要知——文明校园是有许许多多的讲文明,懂礼仪的学生构建的呀!
  • 550字 六年级 议论文
    ”此时,他们前面明明也有缺少塑料袋、水果皮一类的东西,但他们却不愿意把拾起,把它们送回扔进垃圾桶里去。因为它们挡不了我前进的道路。”其他同学也随声附合起来:“对,我们才没有那么勤快哪!同学们,朋友们,难道我们就不应该好好的反省一下吗?讲文明,懂礼仪这是我们中小学生应该具备的最最起码的素质呀!要知——文明校园是有许许多多的讲文明,懂礼仪的学生构建的呀!
  • 550字 初二 议论文
    做到不到处吐痰、不随地仍垃圾、不随意在课桌上留下“足迹”不损害公共场合原有的良好秩序;无论是在学校还是校外对人诚实、说话有礼貌,对人说话态度温和,不讲脏话、粗话,尊老爱幼,团结同学,乐于助人等。面临评估的到来,我们作为学院的一分子,在学院发展的关键时刻,应该用实际行动为评估多做贡献,做一个真正有内涵、有高尚道德的当代大学生。不仅如此,还应提高我们自身的修养在学习、素质各项全面发展。从我做起,从点滴做起,为我校教学评估工作贡献出自己的一份力量!
  • 550字 四年级
    写着写着,我便发现自己身边的噪音越来越响了,我不禁有些不耐烦了。于是我便在图书馆中转来转去,我绞尽脑汁的想解决办法。突然,“少一声喧哗,多一片宁静”这句话从我眼前闪过。于是,我便把这句话写下来,并把这句话贴了起来。不知怎的,那两个人顿时安静了,或许是因为看到了我写的字吧。后来,只要是进了这家书店的人都会主动拿起书便安静地看着。你们看这一句话是多么的伟大,它使那些吵闹的人变得安静,它也使我立志成为有素质的人!它是多么伟大啊!
  • 550字 四年级 叙事
    我走过之后,见后边的女生不敢走,给她讲了要领,然后鼓励她,为她加油……这一关的关键是双手必须拉紧安全带,然后晃动身体躲开沙包才能继续前进。双脚一前一后踩在钢丝上,上半身还要躲开竖吊在眼前硕大的沙包,难度之大,“前所未有”。玩完这个游戏,和过山车、摩天轮等游乐项目相比,我觉得虽然没有它们那么激烈、刺激,但很有趣,并能全面地提高我们青少年的心理素质。辽宁抚顺顺城区将军二校四年级:李昊洋
  • 550字 三年级 叙事
    ”我抬头一看,上面竟然飞满了翼龙,它们有的想急速俯冲,好像要像我们扑来;有的想一飞冲天,好像要冲出这个地方;还有的在空中自由自在的飞翔,此时的我仿佛穿越到了侏罗纪时代!过了恐龙厅来到古象厅,在这里里我们看到了剑齿虎和猛犸象的化石。下午去了双泉农庄,也就是我们的素质教育基地。我们在这里上了两节实践活动课,一节是做植物贴画;一节是做扎染手绢。郑州市二七区大学路小学三年级:余明哲