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550字 四年级 日记”那个也说：“日食真美，下次我还要看这次的日全食，令大家大饱眼福，许多人都议论着，这个说：“这个日食真神奇！天暗了下来，周围的路灯亮了起来，此时此刻，犹如夜晚一般。日全食虽然只持续了一瞬间，但日全食的奇观又再一次证明了，宇宙之大，无奇不有。也许日全食只是一次奇妙景观，更多让人意想不到的宇宙中的奇妙景观也许就在我们面前等着我们。
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550字 高三 抒情散文我在带上墨镜，再看上太阳，只见太阳还剩半个，后来，还有一点了，追后，天全哈了，我们欢呼了起来，我们很开心。我放下墨镜，看看太阳，可是太阳好想没有变化，妈妈说了一个日全食形成的故事：“日全食”呢，是因为月亮和太阳在同一条线上，月亮比太阳离地球近，然而他们在一起时，，刚好到了我们的国家。你见过这莫美丽美丽的奇观吗?
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550字 四年级 记叙文我听得心悦诚服。”接着，他又给我讲了八大行星的具体位置。我看见太阳旁有一颗星星，实验小学的科学老师说：“这是火星，它位于太阳的右边稍远的地方。几分钟后，天亮了，一切恢复了正常。可我还陶醉在日全食的神奇当中。我多么希望再看一次日全食啊……今天，我不但看了日全食的全过程，还了解了不少天文知识，今天真是有意义的一天啊！
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550字 五年级 记叙文日全食结束了。5分钟后太阳开始复原，月亮左上方露出一道闪耀的金色光芒，几十秒后太阳又复原了。公路上开起了路灯，人们激动的尖叫着，跳跃着。我现在才明白，原来天文学是一门如此奇妙的学问，浩瀚的宇宙中，我们人类知道的真是太少太少，何况我呢？看来我应该多补充多学习一些天文知识。这次日全食你们看了吗？谁错过可要再等五百年哦。
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550字 三年级 写景我们打开电视，电视上正在直播重庆、广安食甚的过程，只见画面上出现了一道玫瑰色的光环，很漂亮，生光开始了，太阳像一个害羞的小姑娘，慢慢地露出自己漂亮的脸蛋，发出了耀眼的光芒。我很想知道为什么会出现日全食，妈妈告诉我：太阳在月亮后面，地球在月亮前面，地球、太阳、月亮在一排，在太阳照射地球时，月亮把太阳挡住了，太阳不能正常照射到地球，所以，出现了日全食这种天文现象。日全食真迷人呀！
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550字 四年级 记叙文人们赞叹道：“日全食可真神奇啊！这样持续了5至6分钟，在9时20分时，太阳露出一丝很强的光，像晶莹的珍珠一样。十几秒后，太阳开始生光了，露出一丝弧线，天空大亮，光线也一点一点的变亮了。9时40分，太阳已经露出了四分之一，站在太阳下觉得凉凉的。这样持续了1个多小时，才恢复太阳本身的圆形。这是我看到过的最美的日全食，记下来做个纪念。
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550字 五年级 说明文这个神奇的日全食杰作不是人为形成的，而是大自然的奇特的天然景观。大自然实在是太伟大了。日全食在很早很早以前被古人认为是天狗吃掉了，也有的认为自己犯了错误，是老天爷在惩罚他们，拼命地追赶太阳。随着时代的发展，科技的进步，我们的科学家研究发现，并不像古人所说的那样，日全食是太阳和地球成一直线时所形成的自然现象。看了日全食，让我知道了大自然是多么伟大，我们的科技是多么发达，我还知道了原来白天也有月亮。
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550字 二年级 叙事眼皮都要罢工了，看完日全食赶紧要去医院了！唉，你们肯定知道，一个大脑内存卡容量非常大，我光照照片都占用了很大一部分，你说我得眨多少次眼啊！我只能忍痛按下删除键。不过，2008年8月1日19点21分，我永远也不会忘记，美丽的日全食，360年不遇的日全食在这一时刻上演，所有看过的人，都会觉得此生无撼！西工大附小二年级：崔皓为
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550字 五年级 记叙文慢慢地，太阳一点点露出来，又过了一会儿，太阳的轮廓线露出来。在9;20分，太阳又恢复了原状，变得光芒四射、一派活力；漆黑的天空又变成明亮、蔚蓝、生机勃勃的天空了。我惊呆了，“日全食”居然那么神奇啊！那么神秘莫测呀！这次“日全食”真是让我大开眼界，还让我懂得了世界上有无穷的奥妙正等着人们去探究，去钻研，从而改善生活。我还从新闻中知道：“日全食”是如何产生的？我打算记录下来。因为百年只有一次！
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550字 六年级 叙事”我举着双手在那边欢呼：“我见到日全食了哦！，太阳又像往常一样了，那么圆，那么亮，那么美，光芒万射的太阳又出来了！咔嚓，咔嚓，……，我赶紧按动相机快门，拍啊拍啊，想把这一个不可思议的瞬间记录下来。日全食……我不禁赞叹大自然的奇妙与瑰丽。正当我遐想翩翩的时候，被吃掉的太阳出现了一轮模糊的光圈，逐渐地，天边出现了一道彩虹，天慢慢地又亮了，哇！周巷镇中心小学五年级 蔡晨熠