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550字 六年级 状物在21世纪，对虾是人们餐桌上的常客，人们不分季节地大肆捕捞对虾，再加上大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，长年累月这样，结果等到一万年后，对虾就被吃成了一级保护动物。而当时被保护的娃娃鱼因条件优裕，连连生小娃娃鱼，一生十，十生百，百生千地生了下来。这不得不引起我们思考：究竟该怎样保护生态环境，才不给后人们留下后患？好，本期节目就到这里，谢谢收看！
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550字 五年级 观后感何子策一辈子节衣缩食，资助百余名贫困学子，这是何等的艰难！虽然他唯一的儿子在为了帮助同学补身子钓鱼时溺水身亡，但他赢得了百余名孩子亲切的称呼他“爸爸”；何子策像一支红烛发出的光芒，虽然他是何等的微弱，但他点燃了百余名孩子的光辉梦想。《万年烛光》是一部体现了何老师上善若水，爱大无边的精神，他犹如火烛长燃万年，他发出的光芒照亮了一代又一代人。五年级:万琪
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550字 初三一个个奇特的冰柱，一朵朵美丽的冰花……在灯光的照射下，我仿佛到了一个奇妙的世界。正当我正沉醉在这美景中时，一滴冰凉的水珠掉到我脸上，这时候我才发现，我们已经走到了冰洞的出口，只好恋恋不舍的离开那个让人流连忘返的绝妙地方……万年冰洞，一个历史悠久、奇特优美的地方。去那儿别有一番滋味，更让我感叹大自然的奇妙之处无处不在。公众号：新思路作文阅读体验中心
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550字 初二 叙事有时我会因为他的一道繁琐的题而感到兴奋不已，有时我也会因为一道幼稚的题而大失所望。这也是他与英语最大的差别，英语中除了写单词还是写单词，毫无新意。可数学他不一样，加减乘除变幻莫测，从“1+1”到“a/2b”（数学术语），种种考验，非但没有挫伤我，更是我坚定了爱的信念。我对数学的爱使矢志不渝，如果一定要在这爱之上加一个期限，我希望他是一万年。山东潍坊新华中学初二：孙振鹏
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550字 六年级这冰柱上方，有好多排列的整整齐齐的冰须，妈妈告诉我，这和我们去的啥冰上乐园，冰雪王国可不一样，这里的冰不是那些般过来和机器弄出来的，而是自然形成的天然冰，这也真不愧百年难遇的好景色啊！马上就要走出冰洞了，也真是不舍呀，这里一排桥人们都是三五成群的，根本没有什么办法可以往回看看，可见，在我们人们的眼里，这将是一个大奇迹。万年冰洞的美丽奇观真的是让我百感交集，我这次真的是捡了一个超级大的宝贝呀，大家一定要去看看，相信大家也会为此震撼。
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550字 六年级 读后感经过对我多方面的的研究，他终于认识到了我，把我带到了博物馆保护了起来，我从一只几万年前普普通通的贝壳开始变得价值连城。每天都有很多人从各地赶来观赏我，我从此过上了快乐的生活。人们看着我不住地赞赏：“这是一只可怜的贝壳，也是一只可敬的贝壳，一只幸运的贝壳。它经历了大海的洗礼和岁月的变迁，仍是那样的坚韧、顽强。”我觉得我非常的幸福、快乐。