枇杷作文结尾(9篇)
  • 550字 初二 说明文
    哦,对了!枇杷还富含纤维素、果胶、胡萝卜素、苹果酸、铁、钙及维生素A、B、C,具有保护视力、保持皮肤健康润泽、促进儿童身体发育的作用,其中所含的维生素B17,还是防癌的营养素哩!真不愧是“果中之冠”啊!枇杷树形态很美,四季常青、枝繁叶茂,冬有香花、夏有佳果,每逢果期,绿叶金果交相辉映,煞是惹人喜爱,不失为绿化、美化、果化的优良品种。我爱枇杷,更爱那些为了种植枇杷而辛勤劳动的果农们!
  • 550字 五年级 状物
    天下没有不散的筵席。有一天,我开开心心的去天楼看我的大枇杷树,咦?大枇杷树呢?怎么不见了?我皱起了眉头,飞快的跑去问妈妈,妈妈说:“是看门的公公带回家去养了。”我很伤心,因为那是我的枇杷树,怎么问都不问我愿不愿意。我又想:我不能永远都看着枇杷树长大,它能长好大好大的,我们的花盆不够呢!现在我只能希望公公能够好好的对待我的大枇杷树。过了几天,我遇到了公公,我问公公枇杷树怎么样了,公公却说枇杷树死了,我呆呆的走回家。现在想起我的枇杷树,想起我和枇杷树在一起的时光,我很开心。
  • 550字 四年级
    老家的枇杷遇到丰年,却因交通不便,常常烂在树上,没人采摘,成了鸟儿的天堂,看了真让人心疼。爸爸告诉我,人工费比枇杷贵,很多果农就不摘了。可是今年枇杷开花时,遇到下雪,花全蔫了,一个枇杷也不长,又很无奈。老家盛产枇杷,黄橙橙的枇杷总让我垂涎欲滴。我爱老家的枇杷,我更爱栽培这些枇杷的爷爷奶奶,他们真的很不容易。
  • 550字 三年级 叙事
    我就小心地从树上下来和哥哥一起吃枇杷。我看到摘下的枇杷已经放了满满一篮,两个人吃一天都吃不光。接着,我左手抓住那根树枝,右手摘枇杷。我捏住绳子的一端,将捆着小木棒的另一端朝那树枝一甩,正好绕在那根树枝上,我用力把那根树枝拉过来。我俩在树底下津津有味地吃着自己亲手摘下的枇杷。啊,真好吃!这时,我觉得这枇杷比买来的不知道要好吃多少倍,任何东西我都不换。这下,你应该相信我上面说的了吧!
  • 550字 五年级 状物
    好不容易盼到六月,枇杷终于成熟了,嘿,真逗人喜爱,一串串黄澄澄的大枇杷像一个个小娃娃的脸蛋,扒开绿叶笑嘻嘻地往外瞧。我天天催着奶奶把枇杷摘下来,奶奶经不住我这样一催二催,终于答应把那一个个可爱的枇杷摘下来。奶奶把枇杷摘下来了,我们一家人高高兴兴吃着可口的枇杷,我们的心都是蜜蜜的。哦!家乡的枇杷树,你给我带来了无穷的快乐,我感谢你有惊人的生命力,你将永远留在我美好的记忆中,我爱故乡的枇杷树!五年级:方远帆作文网专稿 未经允许不得转载
  • 550字 六年级
    枇杷青了又黄,黄了又青,陪我在田家炳小学生活了六年,我也将要成为义卖节的主角之一。现在的我,经常在下课时来到枇杷林,摸着那粗糙的树皮,手指间有一棱棱的触感,那是时光流逝的痕迹。地下有几颗掉落的果子,我捡起来,青涩的果子如同刚刚入学的当年的我,看着这毛绒绒的枇杷果,心里却希望:枇杷果啊,你慢点成熟啊,我还想再多在学校留一天,再多留一天……
  • 550字 四年级
    就在我快要放弃之际,好奶回来了。当她看到这一幕时,就明白了一切。她走到我的身旁,慈爱的摸了摸我的头,然后拿来凳子,和我一起站了上去,再握住我的手,举起竹杆,对我说:“亲爱的孙女儿,别伤心,接下来我说什么你就做么,好吗?”“嗯”“看准你想打的枇把,再对准它。”我移向了目标。“离它远一点,再用力打一次。”“呼——”可惜,我差了那么0。01米。“加油!再做一次!”“呼——呼---呼——"随着时间的推移,树上的枇杷越来越少,而篮子里的枇杷也越来越多。不知何时,奶奶已经下了登子,在不远处笑眯眯地看着我……
  • 550字 初一 散文
    即使在那无垠的孤独日子里,也可以日行千里。成功的路上没有掌声,只有失落。不应该为曾经的梦想再赌一把吗?几十年了,也不知它见证过多少成与败。也许它那绿叶上,刻满了智慧的印记。我想,如果我也是一棵枇杷树,也要活得如此美丽,使我的人生大放异彩。也许我也会遇到像我一样的少年对我沉思,我猜,他会说:“这是一棵多么固执又多么感人的树啊!”
  • 550字 六年级 记叙文
    那白中带黄的花儿,露出它那可爱的脸颊,那花儿是多么的娇小,多么可爱,仿佛是无数个小仙子在我身边飞舞,阵阵寒风吹来,花儿发出沁人肺腑的芬芳,带着一丝丝凉意。路人被花香吸引了,只是静静地凝望着我,闻着那股清香。蜂儿和蝶儿冒着冬末的寒冷,在我身边飞舞。那花儿使叶子更浓绿,叶子显得更加娇艳。我俯身看着自己,现在我是这样的,不再是那样矮小、那样无人注意。枇杷树也有自己最美好的冬天!