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600字 初三 叙事礼品盒被递到另一个人手里，是女孩，女孩打开礼品盒发现那环时是激动，但当她发现我时却流下了无比幸福的眼泪。在婚礼的现场，我被纹在精美的托盘上，取代了宝石，当我出现时，客人们议论纷纷“怎么是罐沙子，没有戒指呢？”“你不知道吗？这罐沙子在他俩的心中远比戒指的价值高多啦！这是信任的象征……”我尽管不是宝石，但我比宝石的价值高多了。
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600字 初一 抒情散文礼品盒被递到另一个人手里，是女孩，女孩打开礼品盒发现那环时是激动，但当她发现我时却流下了无比幸福的眼泪。在婚礼的现场，我被纹在精美的托盘上，取代了宝石，当我出现时，客人们议论纷纷“怎么是罐沙子，没有戒指呢？”“你不知道吗？这罐沙子在他俩的心中远比戒指的价值高多啦！这是信任的象征……”我尽管不是宝石，但我比宝石的价值高多了。
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600字 六年级 写人来到了兴安岭，我们方寸大乱。爸爸原以为这里的绿化带也是假的，可没想到这回居然成真了！我和爸爸被困住了，我希望有沙子能通过兴安岭，但我知道这是不可能的。兴安岭深林面积很大，保存得非常完好，空气中的负氧离子很多很多，我们一个个都被氧气泡泡薰晕了。我衰叹道：“虽然人类的环保意识在不断增强，正在采取各种有效措施，百般阻挠着我们的发展,但是我们沙子还有很多繁殖的空间，我们要与人类争夺每一份空间。”
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600字 五年级 散文只知道什么叫悲伤，什么叫忧郁。也许是因为我们慢慢的已经沉浸在书的海洋，渐渐的忘记了什么叫快乐，什么叫开心。小学的生活即将离开我们,我们即将迎接新的开始,也许"沙子饭",会在我们的生活中消失,也许我们会回忆起以前的生活,曾经的快乐.PS:这篇作文是不好,不过大家要提提意见哦~要不BABY就不知道从哪里改了.
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600字 初二 记叙文正在这时，老师骑着自行车过来了。他看到我们在玩，就问我们作业做完了没有，作文写了没有。我们说没有做没有写。他就批评了我们。我们低着头一声不吭。后来，老师说：“你们就把今天玩沙子的事情写下来，就能够写出一篇好文章来的。”我和周彬彬听了老师的话就各自回到自己的家里去写作文了。很快，我就写出了上面这一篇文章来了。写好后，我想到玩是可以的，只是不能够一天到晚地玩，而且玩时要想着学习写作，那样就能够做到玩与学习两不误。指导教师：冯永康