美的风景作文结尾(10篇)
  • 650字 初三
    是啊,爱是世间最美的风景,您的一针一线,牵动着我的思绪,那是用爱织出的绚丽锦缎;您的丝丝银发,映照着我的眼眸,那是用爱渲染的华美画卷;您的慈蔼笑容,抚慰着我身心,那是用爱雕刻的永恒印章……天边的晚霞晕起红光,姥姥慈祥的微笑摇曳了最美的时光,那在夕阳下一针一线为我缝补的姥姥是我见过最美的风景,清新淡雅,甘醇悠远。
  • 650字 初二 叙事
    月上中天,姥姥抱着我躺在竹椅上,显得格外温馨。”在姥姥的故事中我困了,姥姥的脸慢慢变得模糊。”“从前姥姥也去过好多地方,可还是觉得咱家小院的风景最美。两年后,姥姥因为一次意外永远的离开了我。现在细想想来姥姥的话是那么的有哲理,可惜我到现在才明白。姥姥的爱,就是在我成长路上最美的风景。有爱的地方才叫家,有爱才会有最美的风景
  • 650字 初二
    深夜,万物皆静。多数人都已进入梦乡,唯有他们,手持红笔批改着作业,与他们相伴的只有满天繁星。批满红印的作业整齐摆放,他们又为明天的新课奋笔疾书。“桃李满天下”是他们的梦想,“青出于蓝胜于蓝”是他们对学生殷切的希望。无论有多辛苦,他们始终无怨无悔、任劳任怨,“丝丝白发三千丈,只愿教书育人才”。月光透过窗户照在他们身上,难道不是最美的风景吗?人生如一列快速行驶的列车,只要你细心观察、用心体会,就会发现那些最美的风景。它使我们的生活充满温情,让这个世界更加绚丽多姿!
  • 650字 初三 记叙文
    从此,仙人掌不仅仅是生长在我家的阳台的一角,也扎根在我的内心,是我内心最美的风景。它时时给我鼓舞与启迪,未来的路还很长很长,我也要披荆斩棘,走出自己的人生之路。
  • 650字 初一 记叙文
    接着我们又去玩了许多游戏!捡起了它,我的心情格外轻松!玩完回到家,去看报纸,报纸上的“社会风景”一栏里的一张照片,引起了我的注意:咦?那不是榕榕的身影吗?什么时候照的?旁边还有一行小字,写着:某公园的一处最美的风景!看完,我也在自省:二年级的小学生能做到的我却不能!榕榕,她是我心中的榜样,那一幅画面也成为我心中最美的风景
  • 650字 六年级
    待我醒来时,已是傍晚,太阳一大半的脸都隐在了地平线以下。落日余晖洒满草坪,只一会儿,太阳就躲了下去,夜幕降临了。我起身离开草坪,走向石桥,与寂寞的草坪相比,石桥这儿灯火阑珊处。这儿没有城市的霓虹灯,到处都是民间艺人手工制作的花灯。就这样,造型简约而华美的花灯征服了人们的心。仰望夜空,天幕如同泼了墨般漆黑,之中缀着一颗孤星,格外耀眼。待燃放烟花时,天幕染上了绚丽的色彩,衬得那颗孤星更加与众不同。夜深了,人们都回家了,烟花也已放完。漆黑的天幕中,唯有那颗孤星,它仿佛在笑。因为,它虽为孤星,却不曾孤单,它每个夜晚都在望小城的人们,望着小城夜晚的温馨美好。眼前的景象逐渐模糊,思绪也重新回到大城市的喧嚣之中。邂逅最美的风景;接触最美的风景;牵手最美的风景。何尝不是一件好事?
  • 650字 初二 叙事
    ”是呀,你的微笑,是我心中最美的风景!”“哦,没什么,你刚才说的那句话真好!想什么呢?“喂!从那时起,我们俩互帮互助,成为了形影不离的好朋友。”她点头道。“嗯!”我真感到不可思议。“真的?有啥困难跟我说,我帮你!以后有的是机会。“别哭了,不就是一次月考嘛!辽宁丹东凤城市凤城市第六中学初二:森秋皓月,李想
  • 650字 五年级
    第二天,果不其然真有考试,有些没复习的同学都一个个哀声叹气,而我一点儿也不紧张,因为试卷上的题目大部分是昨天晚上复习过的,便不慌不忙地写了起来,没过一会儿便写完了。隔天试卷发下来一看,我居然得了94分,这是让我想也不敢想的天文数字。我能取得这么好成绩离不开妈妈对我的督促。我心中最美的风景,你们感受到了吗?
  • 650字 初一 写景
    海洋,是我心中最美的风景!当落日的余晖洒在海平面上时,让我不禁一惊,宽广、深邃的海面一点点的吞噬着火红的不在耀眼的落日,这一幕,让我心醉。海洋,你粗犷不失优雅,你宽广不失平静,你豪放不失绚烂!再次凝视着这些照片,心中又想起对海洋的思念,想到以后,我要经常去海边,体会海洋带给我的豪放与深邃,领略海洋那无比雄浑的气势与博大的胸怀。海洋,那蔚蓝色的海洋,是我心中最美的风景。初一:烟雨平九州
  • 650字 初一 记叙文
    海洋,是我心中最美的风景!当落日的余晖洒在海平面上时,让我不禁一惊,宽广、深邃的海面一点点的吞噬着火红的不在耀眼的落日,这一幕,让我心醉。海洋,你粗犷不失优雅,你宽广不失平静,你豪放不失绚烂!再次凝视着这些照片,心中又想起对海洋的思念,想到以后,我要经常去海边,体会海洋带给我的豪放与深邃,领略海洋那无比雄浑的气势与博大的胸怀。海洋,那蔚蓝色的海洋,是我心中最美的风景
美的风景结尾