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650字 五年级 叙事”老爷爷微微一笑便下车了，我透过窗户，看见了老人，老人的头发在风中被吹得乱蓬蓬的，脸上又出现几丝皱纹……”“谢谢，老爷爷。过了一会儿，老爷爷说：“小姑娘，我要下车了，车上太挤，你坐这吧！老人微笑着，朝我点了点头。”这时一股溶溶的暖流，流进了我的心田。事情虽然已过去了，可老人的慈祥的面庞，时常在我脑海中出现。和田路小学五年级:温馨柠檬香
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650字 初一 叙事”老爷爷的脸上露出了快乐的笑容。我高兴极了，对老爷爷深深地鞠了一躬，感激地说：“太谢谢您了，老爷爷。我站在旁边看着老爷爷手中的工具上下飞舞，那双粗壮有力的大手很是灵巧，几分钟的时间，我的自行车就精神十足地站在了我的面前。我依依惜别了修车的老爷爷，走在去爷爷家的路上。边走边想：那位老爷爷助人为乐的精神值得我学习。对老爷爷的帮助我无以回报，但我要将老爷爷关爱他人的精神传递给更多的人。帮助别人，快乐自己。初一:西漠胡杨
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650字 初一 叙事他把那一元钱放到了一个小盒子里，又找出七毛钱递给了妈妈。开始老爷爷还是不想收，可看到妈妈如此“强悍”，老爷爷只好收下了。”在经过一番激烈的“争执”后，妈妈硬是把钱塞到了老爷爷的手里。这一幕实在是太令我感动啦！因为那个老爷爷不仅为大家做好事，而且他连别人给他的报酬都不愿意收。唉，现在这样的老人真的不多了啊……东营市胜利第十六中学初一:费玉鑫
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650字 五年级 记叙文我的心里不禁打上了一个大大的问号，而老爷爷却神态自若，他从那件洗得泛白的中山装的内袋里，拿出了一包用手帕包着的东西，一层，两层，三层，手帕终于被打开了，他那满是皱纹的双手，一张张认真地数着，一元，两元，三元，他数了两百元，将这还带着他身上余热的钞票郑重地投进了募捐箱，我惊呆了，没想到这位贫穷的老爷爷居然会这么大方，我情不自禁地在心里为他鼓起了掌。老爷爷把钱捐好来了以后，掸了掸身上的灰尘，又背起那只装满垃圾的蛇皮袋，走向了另一个小区，随着他的身影渐渐远去，我的悔意也不断涌上心头，那老爷爷博大的胸襟和崇高的品质，真是太令我敬佩了！他越走越远，但他的背影却越来越高大起来……
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650字 五年级 叙事我回头看看老爷爷，他瘦弱的背躬着，双腿不住地打着颤，破破的衣角在风中飘着飘着。这位老爷爷在人海茫茫中如此地渺小、平凡、弱不禁风、微不足道。可谁知道，这位普通的老爷爷，待人又是多麽地真诚。我把红薯捧在手上，贴在心窝。原来，真诚就在我身边，离我很近，就像这红薯离我心那麽近一样。我在心里一直默默地说“对不起”，我想，老爷爷一定会听到了……成外附小五年级:丁菁杉
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650字 六年级 写人老爷爷是有理由像妈妈要几十元钱的，可他分文不要，他每天如此幸苦，却只挣那可怜的一点钱。老爷爷很普通，但他有一种与人方便的精神，有一种泼撒善良的境界，这便是人生最宝贵的财富。事情虽然过去了很久，但老爷爷那善良的笑容一直藏在我的心里，时刻提醒自己要做一个善良，宽容的人。浙江嘉兴秀城区南湖创业学校六年级:柳婷作文网专稿 未经允许不得转载
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650字 初一 写人不知是冷的缘故还是什么原因，他的手一直在抖，爸爸劝他歇一会儿再干，可他执意要干完。我在老爷爷那双的手上不仅看到了磨起的老茧，更看出了他饱经风霜地为人民服务。鞋修好后，老爷爷继续收拾他的摊子。爸爸问他多少钱，可他却毫不在意地说：“没关系，看着给吧。”老爷爷不畏严寒地给我修鞋，却不求回报，我被老爷爷这种真诚深深地打动了。初一:睡猫
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650字 六年级现在，考验功力的时候到了，糖人已经定型，如出现一个小小的失误，就会让糖人损坏。只见老爷爷神态自若，不紧不慢地将木棍的一端涂上麦芽糖，放在糖人上，再用铲子轻轻一铲，一个完美无缺的糖人就递给了我。那龙真是栩栩如生啊！它仿佛在天空中飞腾，那弯曲的身子，锋利的爪子，甚至满身的鳞片都被画进去了，线条自然，薄厚均匀，像机器做出来的一样，让人不禁叫绝！我举着那糖人，久久不舍把它送入嘴里，就怕破坏了这个艺术品。
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650字 四年级 记叙文当时社会复杂，到处都是国民党，日本人，他们1945年进军苏州，俞啊甲因为家庭负担重，没文化，在最后一次送信时不幸被日本人发现，他被捕时立即把情报吃掉，结果被活活打死了。孩子们，那活生生的场面还清晰的刻印在我脑海里。我看到老爷爷那专注的样子，我被感动了，多好的爷爷，真让人崇敬。我品味着故事的场面。啊，今天的幸福生活，可是前辈头颅铺的路，洒热血换来的，虽然革命的岁月距离我们远去，但革命精神却永驻我们心间，它，永远指引我们前进。