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650字 四年级 叙事滋味是苦的，但他也苦的有意义。但正是因为这种苦的滋味才让我们知道从哪里摔倒就要从哪了站起来，这种滋味可以磨砺我们的意志，时时刻刻激励着我们，让们从痛苦中站起来，去继续接受命运的挑战。生活中有多种滋味，不同的滋味带给人们的感受也不同，喜的滋味带给人们快乐，愁的滋味可以使生活充满意义，乐的滋味可以给人带来幸福，而苦的滋味可以磨砺我们的人生。这些味道紧紧的交织在一起，才刻画了一个五彩斑斓的人生。四年级:咲咲
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650字 初三 记叙文她微微低头，手中和着青草汁的面团上下翻飞，极是灵活。母亲的笑容在黯淡的灯光下显得极远，远到我几乎要看不清了……泪水早已模糊了我眼前一片。家乡的滋味，裹在面团里，渗在香甜的豆沙馅里，总也尝不够，而这一瞬，我忽然明白，牵绊我的，并非只是足蹈在我舌尖的香甜，母亲的爱和挂念，早已经融进了苇叶青团、故乡的滋味中。三月江南好风景，再甜再软再糯的青团，也不及母亲亲手制作的心意有滋有味。
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650字 初二 散文花因情动而优雅，香樱因花美而甘甜，在生命的高潮之中，那激情释放青春的壮丽，那片刻回忆过去的速写，都是无法用语言来描摹的，生命的力量，成长的滋味，无需解释！可知成长意无穷，花开花落葬花冢，乞得人生激情时，色衰情断心净空。成长似无尽斑斓璀璨交织描摹回旋着的，美好，拥有风头的靓丽，猪肚的丰硕，却只有枯枝的惨尾。成长的滋味……何不滋味？何不滋味！又有何滋味？
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650字 五年级经过多天的准备，周一终于到来了。我正站在国旗台上，等待着音乐停止。出乎我的意料，我很镇定；出乎我的意料整场升旗仪式都很流畅。出乎我的意料，我战胜了胆小。当退场的音乐响起，我感受到了我的人生第一次成功的滋味。它不仅仅只有甜，而是酸、甜、苦、辣、咸交织在一起，这才是成功的滋味！人生百味，酸甜苦辣样样俱全。在人生的道路上，我们还会长到更多的滋味，但请大家知道：成功的滋味不是随便能尝到的，越努力，越成功！
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650字 六年级 记叙文让我感到欣慰的是，从这次比賽中，我学会了坚强，学会了不轻易流泪。这次比賽还让我知道了眼泪是什么滋味的，让我尝到了失败的滋味。
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650字 初三 议论文在逝去的日子了迎来了展新的生活、新的阳光和新的空气，但是心里的思念还是一样，不曾忘却的时候，也不曾遗忘。我常在月光下想念在远方的姐姐，想知道她过得好不好，快不快乐，虽然只是一片空白，但是心里总能找到一丝安慰好满足感。不要问思念是什么滋味，只有自己亲自尝到才会知道那是什么滋味，也只有思念的人才会懂得它的味道，那滋味是一般人难以体回的。
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650字 五年级 叙事很多时候，我又觉得读书的滋味是涩涩的。多愁善感的我常常被书中的故事打动，常常为书中人物的命运感慨，为此不知流了多少次泪。《卖火柴的小女孩》中可怜的小姑娘在幻想中死去，读得我泪流满面；《海的女儿》中鱼公主为了心爱的人选择毁灭自己，更是让我心痛不已。看这些书时，我的心涩涩的，很不是滋味。哎，读书的滋味真是一言难尽呀！浙江省杭州市淳安县姜家镇中心小学五年级：陆晓瑜
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650字 初二 散文这样的诗篇，都是秋天，也只有秋天……这股不熄灭的生命火焰，即便免不了必然的结局，也要用短暂的一生，像彗星划过天际，照亮一块黑暗的天空，像雷电劈开死一般的静，发出最后一声怒吼！秋天的滋味，不仅仅有百果的风味，也不仅是枫叶红遍天际，“晴空一鹤排云上”的美景。秋的滋味，更蕴含着对人生的百感，更是对无数英雄魂灵的追思与仰慕。秋的滋味，平淡得像一杯白开水，细品，却味道无穷无尽。
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650字 五年级时光如水，岁月如梭。转眼间，我已经不再是那个懵懵懂懂的小女孩，而是一位有7年舞蹈功底的大姑娘了。在这段难忘的时光中，无数次因为基本功的练习带来的疼痛，让我曾有过很多次放弃的念头。但我在脑海中始终憧憬着自己站在舞台的样子，咬咬牙又坚持了下来。每当老师教完舞蹈抠动作时，我们都要摆着一个动作，并且需要我们一直保持这个姿势一动不动，整个肢体只有酸胀的感觉，时间长了，都麻木了。虽然，这很痛苦，也很枯燥乏味，可是只要舞蹈音乐一响起，我感觉马上浑身充满力量，什么烦恼、什么酸痛都早已飞到九霄云外去了。也许这就是“痛并快乐着吧！”坚持的滋味是让人恐惧的，坚持的滋味是痛苦的，坚持的滋味是快乐的，坚持的滋味是甜而不腻的！
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650字 六年级 叙事在这漫长的12年中，妈妈为我的生活、学习、健康付出了多少心血啊！”耳边忽然回荡着《妈妈的吻》这首歌，我的心潮因此无法平静，使我想起了伟大的母爱。“在那遥远的小山村，小呀小山村……我和妈妈坐在屋子里，头顶上的灯发出微弱的光，外面的北风呼呼地吹着，但屋子里却是暖洋洋的，鱼肉的鲜味久久留在我的口中，那是幸福的滋味。六年级:张天娜