受伤作文结尾(8篇)
  • 700字 五年级 叙事
    )(此处应紧密联系自我实际精心打造,真切而细致地抒写自我的切身体验与感悟,揭示出“仰望”的深刻意蕴。但是,当我看到它们中的一只用尽全力爬进了附近另一眼完好无损的蚂蚁窝时,我终于明白:一个人受伤了要学会坚强。我不明白它们在挣扎什么,我不明白它们为什么要努力地爬行。虽然这样,我却看到,这几只受伤的蚂蚁,都在拼命地挣扎。不由得,我仰望起了那几只受伤的蚂蚁
  • 700字
    在人生的路上,我们不需要期盼那些不切实际的风平浪静。因为风平浪静不能造就优秀的水手。所以,当种种挫折和不幸来临之时,我们就能泰然处之。在受伤之后,我们的心灵也就会愈挫愈勇。仍生是在不断地追求的路上,而走在满地荆棘时你就未免要受伤。这受伤之时,请扎紧伤口继续向前,国为前面的路会更加开阔。每天每天,我们与太阳同行,与星星同梦,用精神的火炮去照亮我们有限的生命,那么平凡的生命也就有了些许深邃的美丽。受伤之时,我们坦然;受伤之后,我们坚强。
  • 700字 初三 书信
    看着自己伤痕累累的心,我多么希望改变,想尝试去乞求命运,却没想到命运婉言的拒绝竟会使这片天不再因我而存留。好累。啊!确实,世界上每个人都戴上了面具,一味的用美丽的谎言去诱惑他人,赢得他人的心,去得到自己想要的东西。我用受伤的手支撑着自己,渴望自己能够像小鸟一样,有自己的自由,即便能够跨越生活,去寻找自己的天堂。于是我用受伤的手捂住眼睛,一个冲刺的姿势,飞向我的目标——地平线。
  • 700字 三年级 记叙文
    爸爸看了看我的脚,心疼得要命,小心地把我的脚捧在手中,还不停吹着。我的脚刮破了,鲜血直往外冒。一脸的紧张。”爸爸马上停了下来。”我大声的尖叫:“我的脚,我的脚。”我还没反应得过来,爸爸就已经踩起了船,“啊~~啊,痛死我了!我一拐一拐的走在回家的路上,脚像是火烧了似得钻心般的痛,对于这样的受伤,我却期盼下次!哎哟!好痛……但,值!
  • 700字 初三 书信
    女生愣了,她哭了,她把餐盘一丢,跑到男生面前,给了他一巴掌,然后转身就跑了!她原本以为她可以幸福了,她不会孤单了,不会再羡慕别人了,可是,那个男生耍了她!她苦笑着,伤心的说道:“呵呵!原来只是一个赌!一场骗局!一场只是为了自己利益的骗局!我这个灰姑娘,怎么会配得上他啊!我太高估自己了!我这只麻雀,是永远变不了凤凰的!”受伤的心,谁来抚平!
  • 700字 六年级 读后感
    又何以无愧于先辈对我们的期望呢?这又如何成为跨世纪的人才?蜷伏在母翼下的雏鹰,充其量不过是柔弱的小鸟,绝不会成为叱咤风云的鲲鹏。这些“好孩子”只会听命于大人。因为大多数家长都经历过困难的日子,他们不愿让后代再吃更多的苦,于是对孩子的一言一行都以爱护的形式加以干涉,把孩子们都塑造成一个个“好孩子”的模式。爱他,就不要让他受伤。放手吧,让孩子成为搏击万里长空的苍鹰!
  • 700字 六年级 散文
    但是雪看起来更善良单纯。洁好善良单纯。米勉强对洁笑了一下。米走出医务室,对洁说,谢谢。这时候,雪带着琪走来说,米,你感觉好一点了吗。是的。米装作好平静的模样回答,但是心里却溢满了甜蜜。幸福就是这样吧,受伤时朋友的一声问候。虽然伤口还是隐隐作痛,但是雪向米说了一句问候。不管它多么短小,也是米心里的一朵永远开放的友情之花。
  • 700字 高一 散文
    还记得曾经我总是嘲笑那些不起眼死读的学生,嘲笑他们没有感情,嘲笑他们死记硬背。现在想想,没错,我就是懦弱,我不敢像他们那样刻苦读书,我怕我坚持不下去,我怕我刻苦却考不了第一名。我连尝试的勇气都没有,我有什么资格嘲笑那些刻苦读书的学生?马上要上高中了,我真的准备好了吗?清华,为什么不可能没有我的名字。即使清华只有一个名额,为什么不可能是我因为我知道,受伤的花朵,也有怒放的权力。