高效作文结尾(3篇)
  • 800字 初一
    说干就干,我摘下自己的手表,把它调快了三十分钟。在吃完晚饭后,我看了看表,已经晚上八点了!我大惊失色,张皇失措,已经太迟了!我不再拖拖拉拉,集中精力,奋笔直书,一气呵成。最后,我终于停笔了,而那时手表上的时间才九点。我又望了望客厅的时钟,原来才八点三十分!我在一小时中,完成了一篇一千一百字的习作!第一次与时间赛跑,我赢了!这个方法使用的成功,大大鼓舞了我,鼓励着我不断找寻好的学习方法好的方法像是一剂好的药方,能根除学习上的隐疾,学习贵在有法,生活贵在有方,让我们不断探索、不断掌握好的方法,高效生活,高效学习!
  • 800字 初一 抒情散文
    总之,能清晰、高效思考问题、解决问题的人正是有意、无意地运用了这七条基本方法。在学习中,在生活中,在智力竞赛中以及在实际生活冲,你会遇到形式各样的问题。不同的问题、不同的题目需要不同的专门知识、专门解法,你不妨试试。
  • 800字 二年级 读后感
    当堂训练——当堂检测,是在课堂对所学知识的又一次深化学习和训练提高。后教——小组合作,步骤中的“组教”也就是小组合作学习,“班教”和“导教”即是在班级内部讨论解决学习中的问题,在班级仍不能自己解决的问题向老师请教,有老师进行引导、点拨。洋思高效课堂的打造过程,再次向我们证明“先学后教,当堂训练”是正确的。我们需要坚定课堂改革的信心和决心,在近几年改革的基础上,在进一步深化和改进,使我们的改革更符合我们的教学实际。相信不久的将来,我们也会创造属于我们的辉煌。