弟子规作文结尾(10篇)
  • 800字 初一 应用文
    他们头上已悄悄爬上岁月的痕迹——因我们而生——那一丝丝银发……你们发现过吗?一切的一切都是他们对我们无私的付出。感恩父母,他们只需要你以后过得好就好,他们只需要你在他们工作劳累时在他们耳边轻轻说的那一声:我爱你们。品读《弟子规》,品读《入则孝》,实践《弟子规》实践《入则孝》。让我们一起来学习这做人基本准则——《弟子规》吧!
  • 800字 初三 说明文
    这样既可打造健康、和谐社会,也可提升自己的修养,何乐而不为?今后,我还会深入内心地反复读诵《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行。而《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。所以古人说“百善孝为先”,那是很有道理的。如果对自己父母忤逆的人,那是很难发达的。所以大家如果觉得自己事业不顺,福报不够,就要检查一下,看看自己对父母是否孝顺?
  • 800字 四年级 读后感
    妈妈生病那段时间,我还煲小米粥给她吃,经过我的精心照顾,妈妈很快恢复身体,她直夸我是好孩子。虽然这时候我已经满头大汗,但我顾不上擦,便整理好药箱,放回原处,并迅速调好药的份量,把冲剂倒进热水中用筷子搅拌均匀,这时我想起了“汉文帝亲尝汤药”的典故,我把药放进嘴里尝了尝,待合适了再一口一口喂妈妈。《弟子规》这本经典之著令我受益良多,在《弟子规》中,我们学到了许许多多的知识,理解到无穷无尽的道理。同学们,让我们一起学《弟子规》,品《弟子规》,行《弟子规》吧!让《弟子规》伴我们一起成长吧!
  • 800字 六年级 应用文
    自从我知道这句话后,决心改掉这个坏毛病,做一个让父母放心的好女儿。谁料到被妈妈发现了,她打电话问了老师,朋友等等询问任何我可能出现的地方,最后才在同学家找到了我。曾经有一次,我瞒着妈妈去同学家玩,怕妈妈知道阻止我,想神不知,鬼不觉的回来。对照《弟子规》,反射出了我们身上的种种不足。当然,读过《弟子规》后,我更应该成为一个好学上进,遵守纪律的学生。
  • 800字 初一 读后感
    父母为我们做得太多太多,当我们蹒跚学步时,是他们用他们温暖的大手紧握你的小手;当我们生病时,是他们将我们拥入他们暖和的怀抱;当我们学习遇到困难时,是他们为我们耐心的讲解。一切的一切都是他们对我们无私的付出。你们发现过吗?他们头上已悄悄爬上岁月的痕迹——因我们而生——那一丝丝银发……感恩父母,他们只需要你以后过得好就好,他们只需要你在他们工作劳累时在他们耳边轻轻说的那一声:我爱你们。品读《弟子规》,品读《入则孝》,实践《弟子规》实践《入则孝》。让我们一起来学习这做人基本准则——《弟子规》吧!天门杭州华泰中学初一:李诗原
  • 800字 六年级 状物
    让爱伫立在心中我们需要伸出每一双手编织美丽了未来!我已经知道做人、做事的道理了,可光知道还不行,还要学会做。怎么才能做呢?学知识。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不一定全对,我们要“取其精华,去其糟粕”,该学的学,不该学就不学。我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的
  • 800字 读后感
    王裒这种行为,使我教育匪浅,深受感动。父母对我们恩重如山而作为儿女的我们却一点都不知心。读了《弟子规》以后,它不仅开阔了我的视野,还使我可以穿越时空,纵横古今中外的知识,也让我懂得了怎么去孝敬自己的父母,以后做一个感恩父母的人。教师评语:孩子“阅读点燃思想的火花,”希望让喜欢阅读的你一生与书相伴,不仅遨游在知识的海洋里,还要做一个会感恩的人。
  • 800字 初一 议论文
    在读过了《弟子规》后,我终于明白了我的缺点所在。生活本身就是一个形形色色的大舞台,每个人在不同的时间、地点有着不同的角色,而唯一不同的是,无论扮演的是什么角色,都要牢记《弟子规》中的训戒,具备一定的素质,规范自己的言行,牢牢树立正确的世界观、人生观和价值观。古人圣训,流传百年,让我们谨记精髓、传承国学吧!
  • 800字 初一 读后感
    我已经知道做人、做事的道理了,可光知道还不行,还要学会做。怎么才能做呢?学知识。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不一定全对,我们要“取其精华,去其糟粕”,该学的学,不该学就不学。这就是我的读后感。我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我要以它作为行为准则云浮中学初一:赖若萱
  • 800字 初一 议论文
    多一份孝心,家就多一份保障,让我们用孝行把家固成金石堡垒。就是堡垒下的基石。家,如果是一个人的堡垒,孝。但是孝行却可以建立天然和谐的秩序,让我们活在安和勒逸的环境中。读了《弟子规》让我受益匪浅,教会了我做人的道理,让我在知识的海洋中畅游,我要时时畅读,把它当成自我反省的镜子和行为的指针,不断完善自我!
弟子规结尾