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900字 四年级 散文走进校园，你听？是什么声音？“老师好！”“你好！”多么将礼貌呀！进入商城，你看，多么有素质呀！走近一看，两个人在攀比武术，哎呀！我们泉州输了！可还是礼节性地说了声：“好身手！”多么直接呀！泉州人最吸引人的特点就是人文好啦！我眼中的泉州诚实温顺；我眼中的泉州景色优美；我眼中的泉州物产丰富；我眼中的泉州重视人文；我眼中的泉州变化多彩……这就是我眼中的泉州，但愿他永久没有污点！
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900字 高二 议论文我眼中的上海世博会，就是这样不分国界，相距五湖四海的人们共同交流，不分彼此，有着共同欣赏和赞扬的声音的世界博览会。我眼中的上海世博会，就是这样无需太多解释，只需参与其中；不用言语，只用一个眼神或动作就能明白的世界博览会。我眼中的世博会啊，我歌颂你的美好！更期待下一次我们强大中国的又一次世博盛世！北京二中高二：王静1994
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900字 初三我眼中的鲁迅是一个爱国忧民的人。他如果不忧民，他会弃医从文吗？他如果不爱国，他会在幻灯片中看到一个中国人被日本军队捉住杀头而一群中国人在旁边看热闹的片段，精神会受到那么大的打击吗？鲁迅，一位伟大而杰出的文学家、思想家、革命家。我眼中的鲁迅以他意志坚强、平易近人、爱国忧民、惜时如命的精神深深地打动了我，我们要向鲁迅学习。
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900字 初三《三国演义》中的曹操，紧扣“奸雄”两个字而写，还塑造了他狡诈、多疑、残酷和野心勃勃的性格，作为反面角色进行批判和讽刺。戏曲中的曹操是反面脸谱化了的曹操，在戏曲中完全否定了曹操的才华和贡献，把他塑造成了一个贪婪、残暴、野心勃勃的可怕的反面角色。可在那个当时社会发生急剧变动的时代，他为了保全魏国得以生存和发展，为了国家统一能够一展自己的宏图，我想他又是迫不得已而为之吧？在我眼中的曹操还是一位喜才、爱才，善于用才的人，他能用有才之人的长处来为魏国服务。是啊，曹操为了国家，他可以让自己背上骂名，这又是怎样性格丰满的人呢？总之，我眼中的曹操是一位有远大抱负，值得人敬仰，具有丰满性格特点的一代枭雄！
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900字 初一 记叙文”古人说过‘与其临渊羡鱼，不如退而结网’，只要踏踏实实，下次肯定会取得好成绩的。”妈妈笑着对我说：“你应该找出自己的不足，好好努力查漏补缺就行了。有人说母亲是大海，母亲是黄河，是啊！在我眼中我的妈妈就是大海，她对我的爱就是无边无际的大海，取之不尽，用之不竭；对家人、朋友甚至是陌生人的爱就是澎湃的黄河水，总是那么热情，那么无私。
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900字 初三四季就是这样在不断更替，每个季节都有不同的色彩，可能浓艳也可能淡雅，它们给大自然添加了不同的特点，让我们生存的土地更加丰富多彩。四季没有好坏之分，因为它们都不可或缺，它们都点缀了大自然，让我看见不同的奇观。啊！美丽的四季，你丰富多彩。春夏秋冬，在我眼都别有一番风味。不同的色彩，给你不同的感受。这就是我眼中四季的色彩。
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900字 五年级 抒情我是一个善于发现风景的人，我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲，风景可以不同但看风景的平和心态是相同的，我眼中的风景总是那样的美丽，那样的绚丽多彩……我们生活中处处有风景，也许你在别人眼里也是一道风景线，世界上的风景有很多，但人们记住的并不多，只要你勇敢。善良。坚强就算没人欣赏你，你也是一道靓丽的风景线。五年级:菡儿
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900字 高一 议论文”于是有生之年他用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。 人生如梦，一尊还酹江月。故国神游，多情应笑我，早生华发。 ……于是挥笔而就的是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。你最才情！你最多情！你最豪放！你最达观！这就是我眼中的苏轼！苏子瞻，他为我们弹奏了旷世的高山流水，他为我们吟唱了极致的诗词曲赋，他为我们留下了非凡的明朗神韵……
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900字 六年级 散文夏天，是个轰轰烈烈的季节，在这个属于我的季节，我也要造就我的像夏天一样的美好。走进属于我的夏天，去聆听夏季般的青春，也许我们将述说一些一些故事，也许我们将留下一些一些特别。夏天，一个连伤感也热烈的季节，一段连诅咒都美好的故事，述说着的是一篇安静而疼痛的美丽。夏天，不是单纯的酷热，如果你有一颗信仰热烈的心，必能看到我眼中的夏天……
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900字 初一 抒情散文至上的喜悦、喷薄而出的大爱与大悲。悲伤过后似水的柔情、高亢而热烈的激情……弥漫于整个空间，那是钢琴给予我的享受。光阴似箭，一去不返。如今，粗短的手指已纤长了许多。偶尔，我依旧会做做钢琴家的梦。然后，微笑。颊边漾着阳光的味道。闲适的午后，我爱坐在钢琴边，听自己的手指弹奏出的音符，那是一支支多么幸福的歌呀！即是我眼中的快乐。很简单，不是吗？