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600字 初二 记叙文河里的鱼儿跃出水面，好像在说：下吧，春雨！下吧，春雨！树木特别高兴，尤其是柳树，茂密的枝叶，透着细细的雨丝，显得格外美丽。我爱春天，更爱春天里的一草一木。
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600字 初一春天的阳光，总是让人感觉很舒服。他没夏天太阳那样炽热，也没有冬天太阳那样清淡；没有夏天那样热情，也没有冬天那样文静。我爱春天的阳光，因为它温暖，热心，不求回报；我爱春天的阳光，因为它带给我正能量；我爱春天的阳光，因为它代表着新的希望；我爱春天的阳光，因为他给我永不言败的精神；我爱春天的阳光，因为他催促着我前进。让我们敞开胸怀，站在春天里，一起感受阳光吧！
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650字 初一经历了一个枯燥沉闷的冬天，人们早已迫不及待。春天的到来，则让人们欢喜雀跃。向外望去，田野里、小路上，满是人们忙碌的身影。在家憋了许长时间的小孩子们，都约上了小伙伴儿，在田野里放风筝。女孩子们呢？则在门外石桌上，玩过家家的游戏。哦！大人们呢？不用说，当然是去挣钱养家了。但他们却丝毫不觉苦、累，毕竟，憋了一个冬天，总有点儿事儿干了不是？一时间，寂静的村庄又充满了欢声笑语。我爱春天。我爱春天的花草，我爱春天的人们，而我更爱的，是春天洒在人们心里的，那暖暖的阳光，散发出金灿灿的光辉。
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600字 初二 散文我爱春天，因为春天中别有韵味的人们。和煦春风轻拂着路人的脸庞，给人温暖；孩子们沐浴着金色的春阳，脸蛋粉雕玉琢，他们在风中，阳光中欢快地跑着跳着；老人三三两两坐在院子向阳的地方，享受着温暖的春日，阳光洒在身上，老人们愉快地聊着自己的青春往事春天，其实呈现在人们不经意的笑容里。春姑娘用她独特的颜料为大自然上色，使一切都拥有生机勃勃的色彩。我爱春天，爱她的一切。
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600字 初二 记叙文最后，我来到了灵湖的广场，那里真是人山人海啊！小孩子有的在欢乐地放风筝，边跑边快乐的叫喊；有的在全神贯注地钓金鱼，心里总想着钓上一条鱼，可以养在家里。大人们自由自在地骑着双人自行车，在灵湖悠闲地散步。老人们呢，在兴奋地跳排舞，在一切谈天说地。这样热闹的场面加上迷人的湖水，这样迷人的湖水围绕着这样新奇的小花小草，更能让我们感到春天的灵湖渐渐来到我们身旁了。我爱春天，更爱春天的灵湖。
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500字 初二 散文我常在电线上搜寻着，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧唧咋咋”的叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。我爱春天——爱那春意盎然的松花江。每当春到松花江，我漫步在高高的松花江江堤上，望着江中奔流的春水和江对岸透绿的丛林，呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊！是多么舒适啊！我看着春天的一切，深深的感觉到春天的到来。我不禁要说一句：我爱春天！
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550字 初二 记叙文我爱春天，它百花盛开。春天的花开的茂盛美丽，五颜六色的花开在草丛中、灌木丛里，这为寒冬后的世界添了许多温暖和色彩。那可谓是一朵比一朵美，一朵比一朵娇艳，一朵比一朵引人注目，再加上绿草的衬映，那更是美到极致了！每朵花都有它独特的芳香，有些淡雅，有些沁人心脾，有些浓郁，有些清新，有些妙不可言。而当这些花的芳香和绿草的清香交杂在一起，可谓是芳香四溢。春天，这个美丽的季节，我爱它，我爱春天！
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500字 初二 记叙文春天是魔术师，变来了春风，变来了春雨，变绿了小草，变红了小花，变得大树枝繁叶茂。春天是画家，画出了蓝天，画出了白云，花红了太阳，花美了大地，画得人们容光焕发。春天是音乐家，请来了喜鹊，请来了黄莺，请来了百灵鸟，请出了指挥家燕子，唱得祖国天南地北，山欢水笑。我爱春天。
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550字 初二 记叙文我们又可以见到那盛开的桃花、梨花，就像课文中说得那样，桃花、梨花也都赶趟儿似的都出来了，这些花零星地点缀着春天的景色。 常听人们说：“春雨贵如油！”慢步走在丝丝的细雨中，是多么浪漫的事情啊！我就喜欢这种生活，向往这样的生活，这橛的生活是多么美好啊！ 我爱春天，我更爱大自然。
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550字 初一 散文空气里酝酿着泥土的香气，与小草的味道混合在了一起，真使人陶醉其中。“一天之计在于晨，一年之计在于春。”老人们都趁着这最美好的时光出来锻炼身体，呼吸新鲜空气；小孩子们在广场上放风筝，在公园里玩耍，愉快极了！春天是画，等待着人们去描绘；春天是诗，等待着人们去欣赏；春天更是最美好的未来，等待着人们去开拓。我爱春天！你呢？