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800字 初一 散文柳子的妈妈说完早已泪留满面,喜子悲痛得喊着:"柳子!"眼又是一年清明节,喜子来到了柳子的坟前,还带来一大包桂花瓣."柳子,你说你最想下桂花雨了...柳子..."说完,喜子抓起一把桂花瓣,往空中一抛...桂花瓣融着泪花,纷纷扬扬得落在了墓碑上...
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650字 初三 日记”体验喊时的心情，然后带着这种感悟和体验再次进入文字，读出了其中的感情。好香的雨呀！真像下雨！对于“桂花雨”的感受，可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉，然后又让学生直接来喊一喊“啊！真是“一石激起千层浪”，大家各抒己见，畅所欲言，一篇看似简单的文章，被大家这么细细一嚼，嚼出了味道，这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。
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600字 初二 散文那条条金色的曲线忽上忽下，忽左忽右，碰撞、翻转、交叠……“囡囡，你要知道，人呐，就像桂花雨，你只有好好地迎接每一天的阳光，好好地吸取大地的营养，好好地听聆风的教诲，才能在生命的落幕轰轰烈烈，无怨无悔。”祖奶奶意味深长地叹道。我不禁感慨，这场轰轰烈烈的桂花雨，竟还有这番轰轰烈烈的人生哲理。不错过这场桂花雨，不错过人生最美的落幕。
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500字 初一 记叙文摘的时侯最好有个人放哨，孙子兵法上面不是说："知己知彼，百战百胜“嘛!确定无误了后，才能放心去摘。所以，摘花的时侯也得小心翼翼，前后左右，外加上面都得看。光老师，就吓也被吓去撞墙了。如果正在摘花摘得欢，突然半路冒出?我班班主任光老师总是神出鬼没，来无影去无踪。在同学们的嬉笑中，在同学们的叫苦声中，在阵阵桂花雨中，一天结束了。
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450字 初一 抒情散文大人回来后，看到我们满身的桂花，还有堆积的满地黄花，自然全明白了，所幸的是他们并未吵我们。于是，我们便更加肆无忌惮地“污渎”着桂花树的神灵。一天，爸爸妈妈回来了，说要接我进城读书，我心里即使一百个不愿意，可还是去了，再没有回去。桂花依旧无声地落下，我却早已泪满心谷。桂花雨的故事不会再有了，找它，只在梦中。许昌襄城县初中部初一:李仪兰
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800字 初中照例是拜月亮。我拜得特别虔诚，述说着我心中坚定的梦想——保护环境，人人有责！吃着桂花香味的月饼，甜在心间，润在心里。桂花雨簌簌的落在我的头上，香气萦绕鼻尖。这是个孤寂、清冷的中秋佳节，但是我体会到的是比往年任何个佳节都过得温情异香。星空属于清辉，大地弥漫清香，永远不要惊扰这份恬静与安详，这就是我的梦想！轻轻的踩着月光，月光中溢出桂花的清香，那么久远！
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1200字以上 初一桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。