-
800字 初一 叙事更让我感动的是三位老师：钱老师在我打扫卫生的时候关切地问我骨折的过程；余老师在我交作业的时候特别叮咛我胳膊别让他人碰到了；柳老师在我交上去的预习本中留言“手伤了，作业你就口头做做吧！看你左手写字，怪心疼的。”谢谢你哦，柳柳。不过我还是希望自己做作业。现在我的右手好多了，除了有时会疼外，几乎可以用右手握笔写字啦！谢谢你们三位老师的关心！骨折的酸甜苦辣，我都一一品尝过了。正是因为这种特殊的体验，才促使我写成了这篇——骨折小记！
-
650字 初一在手骨折的日子里，吃饭也是一件特别困难的事，尤其是吃米饭，一只手吃总是夹不住，想要扒的时候，另一个手也帮不上忙，真是让人难受。同一个教室的同学帮我端到饭桌上，我不得不趴得很低才能扒到嘴里。一个托教里就我吃的最慢，因此我受到了托教老师无数次的催促和批评。因为怕挨骂，我就练习用另一只手吃饭，熟能生巧，没几天，我用另一只手也能吃得特别快了，再也没有吃到最后，更没有为此而耽误过时间。在手骨折的日子里，我感受到了同学们真诚的帮助和他们带给我的温暖，也懂得了珍惜生命，爱惜自己、爱惜时间的重要性。我真希望，以后再也不遇到这种事情。
-
900字 初一 议论文余秋雨先生在文中写道：“我看着这对突然严肃起来的老夫妻，心想，他们其实有很多烦恼事，只不过长期奉行了一条原则：把一切伤痕都当成酒窝。”这是我所看过的所有书籍中，对“挫折”这个词最完美的解读与阐释。因为，杜美如对待挫折的态度，是一种“三军过后尽开颜”式的洒脱，而不是“不经一番寒彻骨”式的拘谨。这种豁达的处世心态，将生活中的一切挫折看成了“诗意的存折”，而不是“失意的骨折”！