特色作文结尾(4篇)
  • 550字 初一 写人
    这三位特色老师,以特色的教学手法啊,特色的教育手法,让我们受益终生。后记:这三位老师虽然被我描写的如凶神恶煞一般,但他们永远都是我们可敬,可亲,可爱的好老师。祝愿他们桃李满天下!
  • 900字 初一 抒情散文
    其实我一点都不辣,生活中的我,乐于助人,积极的参加学校的每一项活动,而且朋友很多,大家更多的亲切的称我为“甜瓜”.但我更喜欢“辣椒油”,因为有了我这个调味剂,我们的“特色小菜”才会越来越香,感情才会越来越浓……到现在两年了,特色小菜的香还在我的心里萦绕,虽然我们四个人的感情早不如以前好,但是那份香气仍还在,我们的感情就仍在.
  • 600字 初一 记叙文
    不过英语老师有妙招:一天友A在英语课堂嘀咕《论语》,不料,被英语老师的顺风耳听到了,笑着向她走去,她看英语老师没动怒,就没当回事,结果同学们可想而知了,她在一阵苦心教导之后,像一只小羊,上英语课时不调皮捣蛋了,成绩嗖嗖直往上窜,可见老师的笑里藏刀有多厉害了吧!这三位特色老师,以特色的教学手法啊,特色的教育手法,让我们受益终生。后记:这三位老师虽然被我描写的如凶神恶煞一般,但他们永远都是我们可敬,可亲,可爱的好老师。祝愿他们桃李满天下!宁夏回族自治区彭阳县红河乡红河中学初一:袁玉洁
  • 700字 初一 散文
    做人也是如此,有谚语说:“走自己的路,让别人说去吧!”只要自己认为有意义的事,值得去做的事,那就放手一搏,努力去做吧,又何必在意别人的眼光呢!活出自己的特色就好。但特色并不等于个性,在做任何事之前,要考虑是否侵犯了别人的利益,要在法律允许的范围内。培养出属于自己的特色,我相信可以活得更精彩,生活也会充满乐趣。