-
1200字以上 初二 散文海棠好像也是这样啊，把它当做校园的一个背景六年，从没有注意过它，它却在尽它最大的能力给我一个春天的消息。春天。返校看望老师。离开时，它在向我招手，我对它微笑，一瞬间感觉像又是下起了雨，打在窗户上，丁丁的响。门房的爷爷透过窗户看见了我和海棠，带着满脸的皱纹说：一个小傻子。而窗户上的哭泣是因为我那一个温柔的小回应吧！细雨迷离，淌过我微笑着的脸，模糊了我的眼睛……刘心玉南京市虹苑中学初二六班
-
600字 初二 叙事冬天，海棠树只剩下光秃秃的枝干了。下了一场大雪，覆盖了海棠树，眼前白皑皑的一片，好像给海棠树和小草盖上了一层暖和的被子，又给了我们又一幅美丽的画卷。记得二年级的时候，我们把积累雪在海棠树的前面堆了一个小雪人，我的意思是说，冬天太冷了，我们不能出去玩耍，海棠树就特别孤独了，堆个小雪人，不让海棠树孤独，让小雪人陪伴它。我觉得海棠树是一位伟大的母亲，因为它一年四季不停地为我们奉献着喜悦，我爱我的母校，更爱美丽的海棠树！
-
1200字以上 初二 状物只有那次，是宁紫雪做的实在是太过分了，宁风才站出来的。宁风从照片事件过后，不敢再和林妙妙说话了，他怕宁紫雪在做出什么伤害林妙妙的事。原来，宁风一直在保护林妙妙。只是她未曾发觉罢了。五月中旬，还未到夏末。海棠已全部枯萎，光秃秃的枝干上满是已经枯萎的残花枯叶，迎风而立，已经没有了往惜的风采。玫瑰虽未枯萎，但花少了一份妖娆，多一份凄美。有时，远离原来也是一种保护初二:沫恝
-
500字 初二 状物海棠果则需立秋时才泛红。或许天儿冷了，花都无奈做了衣裳，染了红色，披挂在青涩的果子上。当经了几次霜后，果儿就争先恐后的跳在枝上，如好云鬓上绚丽的发珠，红亮的闪着，傲骄的笑呢。若拿一颗果子，轻咬一口，先是一种木涩的甘苦，随之又伴随着一点儿酸，及弥散在口中的清甜。人们也是不讨厌它的。它笔直，高雅，美丽，恰似余阳中绚烂的倩影，使你心中荡漾着温暖。不知何时，海棠树已经能碰触书房的玻窗了，簌簌的响。风吹过叶片，发出了沙沙的声音，我想，那一定是她清脆的笑声。
-
700字 初二 说明文看着看着，我仿佛变成了一朵红艳艳的海棠花，穿着桃红色的衣裳，蝴蝶飞来，停在我的手臂上对我说：“海棠姐姐，我原以为我是最美丽的，可现在我觉得你更加美丽！”这时，蜜蜂也飞过来停在我的头上，对我说：“海棠姐姐，你真漂亮啊！我能采一点花蜜吗？”我点点头说“没关系，你尽情的采吧！”“多美的海棠花呀！”一阵赞叹声把我从想象中拉了出来，我才恍然大悟，我不是海棠花，我们只是在欣赏海棠花呢！这时，远处火红的太阳公公也快下山了，于是，我们也恋恋不舍的离开了。
-
600字 初二 记叙文是因为它为了报答园丁对他的供养而吸收有毒的二氧化碳，放出清洁的氧气给我们，难道这不是无私奉献精神吗？海棠树的枝干比较矮，颜色是棕色的，非常经不起看。但是，它像一个母亲一样。从大地中吸取营养，供给了这些美丽的“小精灵”……这次郑大之旅，虽然没有看到樱花，但却看到了美丽的海棠花。此时，我不禁激起了对春天和海棠花的热爱之情。
-
900字 初二 散文奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。“奶奶！如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛苦。
-
800字 初二 散文“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”寒风瑟瑟来袭，海棠花应该傲立风雨，还是淡退矜持，睿智的它选择了“绿肥红瘦”香消玉陨。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”海棠的明智选择改变了枝繁叶茂，人生就拥有了另一番美丽；“铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。”明月从不固定，腼腆地在夜空行走，这就是他的改变。若一成不变，它只能隐身在硕茂的梧桐树后，使我们望不见皎皎月华。改变是一种执著，也是一种信念，既可退而独善其身，亦可进而兼济天下。当我们徘徊于人生的分岔口时，改变往往会成就另一番美丽，另一种心境，另一种情怀。我们应该多问问自己：是海棠依旧，还是绿肥红瘦？