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450字 四年级 叙事””小乌龟似乎听懂了我说的话，把头低下来，好像在说：“对不起主人，我错了。我一看气得火冒三丈，连忙把它拿了下来，气呼呼地说：“你怎么能偷吃东西呢？”的响声，顺着声音找去，原来小乌龟正在吃厨房食品柜上刚买的猪肝。突然，我听到“吱、吱……我四处寻找它的踪迹，可是怎么也找不到，这是怎么回事呢？大家看这就是我可爱的小乌龟。
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500字 三年级 记叙文但它也不放弃，每天都在练习攀爬，每天都在做同一个动作，它多么渴望能爬出这个盆啊，去一望无际的大海里自由自在的生活。它刚挣扎的爬了一点，一会儿又扑通一下掉下去了。多么可爱的小乌龟啊！只要一有空，我就会蹲在它的身旁逗它玩。它笨拙的样子时常让我捧腹大笑。等它再长大一些，我一定会把它放回大海里去，让它回归大自然怀抱里快乐的生活。
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500字 三年级 状物它滑进水里，有时会身子朝上，壳朝下，来个四脚朝天，这时只见小乌龟轻轻用爪子一挑，就翻过身子来了，又可以自由自在地游泳了。小乌龟玩累了，就游到我帮它精心设计的岸上，把头、脚、尾巴缩进壳里一动也不动，一下子就进入了甜美的梦乡。 俗话说得好：缩头乌龟。看到小乌龟畏畏缩缩的样子，真是让人忍俊不禁。我太爱这只可爱的小乌龟了。
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700字 五年级 叙事”说也奇怪，它们真的就不敲了，有趣吧？有时半夜吵的我睡不好，就大声斥责它们：“烦不烦，别敲了。小乌龟把两只前爪扒在龟房的玻璃墙壁上，两只前爪敲得玻璃‘当当’直响。再给你们来点绝活——直立行走。三角形的小脑袋左转右转，小眼睛东瞧瞧、西望望。这就是我们家两只可爱的小乌龟—它们漂亮活泼，给我带来了无穷的乐趣。广东广州番禺区谢村小学五年级:馨馨1212
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600字 五年级 状物小乌龟除了吃饭、睡觉，就是在它自己的小家里爬呀爬，没完没了的，像是要逃出去，一会儿伸长脖子，一会儿伸起前腿向上爬，可是摔进了水里，连续几次都失败了。有一次还摔得四脚朝天，只见它四肢乱伸，脖子伸长，用头在缸底上轻轻一顶，就毫不费力地翻过身来，头和四肢都缩了回去，装出一副无可奈何的样子，这是一只多么可爱的小乌龟呀！这只小乌龟给我带来了很多乐趣，我非常喜欢它。
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550字 五年级 状物它那笨拙的样子,经常让我捧腹大笑. 多么可爱的小乌龟啊!小乌龟似乎为此感到不高兴,一直不理我......虽然我的小乌龟跑得最快,但我忘了站起来了,所以我失去了挑战比赛的机会. 一个星期六的早上,因为老师叫每人带一只乌龟,所以我把它带到了我的作文班上去,当刘老师叫玩''乌龟争霸赛''时,先要选出十位参赛选手----就是在每一排与同桌的乌龟赛跑,跑得快的那一个就能参加游戏.
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700字 六年级睡醒了，它便精神抖擞，不安分啦！它最爱玩的游戏是我在后面追，它在前面爬，我追得越起劲，它爬的越快，一不小心，“扑隆”一声，它翻了，我看它底朝天打着转儿，逗得哈哈大笑。只见它把头伸出来，顶着地板，“扑隆”一声，它又翻过来了，瞪着一双眼睛仿佛在说：“干嘛？不许笑话我！”这就是我那可爱的小乌龟，它每天陪着我，和我玩耍，带给我许多快乐，我永远爱它。
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450字 五年级 状物今天，我拿了些肉丝伸在乌龟面前，乌龟们赶紧张开嘴里。过了一会儿，乌龟们见没有动静，连忙睁开眼睛，见肉丝还在我手里，并没有掉到它的嘴里的意思，于是就伸出四肢，撑起脚，拼命地向上探。我把肉丝举得高高的，它怎么也够不着是。这下乌龟们生气了，把头、爪子和尾巴统统缩进乌龟壳里，不理我。我怕再也不小乌龟不和我玩了，把肉丝放到缸里，乌龟们嗅了嗅。就大口大口地吃起来，原来那是演戏。我爱可爱的小乌龟！
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900字 四年级 记叙文小乌龟是一个大力士。张老师将黑板刷子放到了它的龟壳里。过了一会儿，小乌龟便背着粉笔刷一步一步向前爬。粉笔刷掉下来之后，它便把脖子伸的长长的，好像在说：“哈哈，我强壮吧，要我再来一个吗？”张老师又拿一个鱼缸放在它的背上。这回它可没这么神气了。尽管使多大的劲，也背不起这“泰山”。它缩在龟壳里好像在说：“我认输，快把这座“泰山” 移走吧！”逗得我们再一次哈哈大笑。这就是可爱的小乌龟，你喜欢吗？
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600字 四年级从那之后，我如果给小乌龟喂食，它都特别爱吃，而且给第二只小乌龟也接近了不少。这两只小乌龟自从在家养了半年以后，它们把我当做它们的家人一样，对我不陌生了，我也把它们当成自己的家人一样，它每天陪着我，我开心的时候它陪着我，我就会更开心。我不开心的时候它陪着我，就会让我开心。这就是我的小乌龟，这就是我两只可爱的小乌龟。它们是我的朋友，它们是我最好的动物朋友。