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500字 四年级 叙事这样，一只土照相机就做好。然后，我把小盒的底部去掉，粘上白纸。我一个不小心，小刀在我的手指上划了一下，我迅速缩回手，还好只划痛了，没有出血。因为没有找到剪刀，只好都用小刀划了。然后，我把盒子的顶部去掉。这一个洞正好，不大也不小。一连挖了三个，我才挖好了。我只得再拿纸来挖过。然后，我就拿着自己制作的土制照相机去玩了。
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450字 四年级 记叙文最后决定看，先听讲解员讲解，看她讲什么，我就拍什么。就接着拍吧！可又一想：算了，拍加听好了，难度加大！想，既然李老师那么说了，还是不要拍了吧！”我停手了，脑子里又冒出了刚才的问题。你看人家范一昀听的多么认真，好好学习。忍不住说了一句：“不要老是只顾自己拍照，而不听讲解员讲解。这次的照相机难题，就这样被我机智的解决了。
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500字 六年级 记叙文””小猴豆豆说：“你首先应该感谢那些好心人，其次要感谢照相机，如果没有它，我就不能帮助你了。”小猫终于找到了温暖的家，他眼含着热泪对小猴豆豆说：“谢谢你。有一只年纪较大的猫妈妈，心疼地抚摸着流浪的小猫说：“孩子，你太可怜了，让我来抚养你吧。就这样，小猴豆豆每一次出门，都要做几件好事，每一次的行动中都少不了照相机。从此，小猴豆豆和照相机成为了小动物心中的大英雄。
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500字 四年级 记叙文夜深了，森林里静悄悄的。突然，两个黑影闪进了鸭妈妈的家里。这时照相机闪过一道强光，＂咔嚓＂＂咔嚓＂。小偷听见了，仓皇而逃，鸭妈妈见了，连忙大叫：＂抓小偷，抓小偷！＂可是他们已经逃得无影无踪，鸭妈妈非常生气，豆豆说：＂别急，你来看。＂只见相机里吐出一大堆照片，他们看清楚了，竟然是小老鼠他们。第二天，豆豆和鸭妈妈追到小老鼠家里，把照片甩在他们面前，小老鼠们看了，只好低头认罪。高级照相机真是功不可没呀！
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550字 小学 叙事那天，等我回到家，感觉形势不妙。不好，等我回到家，感觉形势不妙。不好！有一股非常强烈的杀气！我就蹑手蹑脚地躲进小房间。妈妈被发现了，大声对我吼：“躲什么躲，你把姨娘的照相机弄坏了，知不知道？”我想肯定是照片拍得太多了，把照相机弄环了。我对妈妈说：“是如意让我给她拍的。”“如意让你拍你就拍啊！她不懂事，你也不懂事啊！”妈妈气愤地辱骂我。我真是哑巴吃黄莲—有苦说不出啊！天啊！我真比窦娥还冤哪！
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550字 六年级 叙事说实话，我也很羡慕他们这样快乐地融洽着。还帮爷爷削苹果，我看到这里，觉得他们好温馨哦。刚开始我还对这个“新奶奶”抱有问题多多的态度，还怀疑“新奶奶”能不能照顾好爷爷，但“新奶奶”的行动打消了我的这一念头，例如：主动帮爷爷洗裤子，衣服。这一次，他们还去了南京。看着他们灿烂的笑容。我也就放一百个心了，希望爷爷们快快乐乐的安享晚年！我的小小照相机要照出世上最快乐的笑容！贵阳市第二实验小学六(5)班 辜蔚梁
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450字 五年级 叙事小猴豆豆拿出照相机，为小兔拍了一张照片。尽管小兔脸上依旧带着晶莹的泪珠，它的笑脸在小猴的心中印着。小猴快乐地走了，大象伯伯不开心地坐着。他奇怪地问：“您怎么了？”大象说：“我想知道自己的样子，可没照相机。”小猴再一次拿出照相机，“咔嚓”一声，照片拍好了。大象伯伯从闷闷不乐变得开心极了。小猴甜甜地笑了，因为他用自己的礼物换来了大家的笑脸。
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600字 五年级 叙事小花狗拿起相机高兴地给小动物们拍起了照片，大家都高兴地说着“茄子”，摆着“poss”，照了很多很多照片，就连花园里的迎春花、长椅子都被照了下来。大家这才松了一口气。就请来了猫头鹰博士，猫头鹰仔细地观察了这个奇怪的东西，然后告诉大家这是一部照相机，不是定时炸弹。天黑了，大花园里又恢复了往日的平静。从此以后，照相机时时带给小动物们无比的乐趣!
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700字 小学这时，小猪想到河边喝水，突然，他又听见了一阵急促的呼救声，小猪定睛一看，原来是一只小鸡掉进了河里，在这千钧一发的时候，小猪以迅雷不及掩耳之势地按下快门，小鸡消失了。小猪回家后，把三张照片洗了出来，并在小鸡的照片上涂上了红药水，小鸡便从照片上跳了下来，道了声：“谢谢”就走了。而那条蛇和黄鼠狼却永远留在了照片里。后来，小猪用这部神奇的照相机做了许许多多的好事，小动物们又重新和他成为了好朋友。