溺水作文结尾(10篇)
  • 700字 三年级 叙事
    四、要清楚自己的身体健康状况。有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命啊,大家一定要切记以上四点。在日常生活中提高安全意识。水无情,人有情。随着溺水事故的不断发生,我们要提高警惕,这些不幸时时刻刻提醒我们要珍爱生命,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,溺水事件还是可以防止的。三年级:杨雨晨
  • 550字 四年级 应用文
    两个活生生的小生命就这样被水魔吞噬了,大家一定都非常心痛,可无论是以前还是现在,溺亡事件却接二连三的发生,那些溺水者的生命永远的被定格在那一天,我们是家庭的希望,是祖国的未来,最心痛的无疑是他们的父母了,我希望大家都能做到不在河塘边玩耍、戏水,正确施救,减少溺水事件的发生,生命只有一次。珍爱生命,预防溺水
  • 450字 四年级 叙事
    4.在水浅、熟悉的水域游泳。这四点游泳小常识大家一定要牢记在心中!生命无处不在,在川流不息的人群中,那一张张微笑的笑脸,那一颗颗幼小的心灵,都是生命的气息。同学们!让我们珍爱生命,远离“溺水”这个“魔王”的“魔爪”吧!点评:小作者描述了溺水的危害和预防溺水的措施,大家一起行动起来,珍爱生命,远离溺水
  • 500字 五年级 叙事
    但讲座内居然还有人在笑,他们嘻嘻哈哈,玩世不恭,自己为是。我是极其憎恶这一类人的,难道不能为他人想想,舍身处地的,为他人着想吗?若是他们溺水了,他们的父母又会怎样?请每个人珍爱生命,谨记“六不一会”:六不:1、不私自下水游泳; 2、不擅自与他人结伴游泳; 3、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳;6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。 一会: 学会基本的自护、自救方法。御防溺水
  • 800字 六年级 演讲稿
    正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。溺水猛于虎。但当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事件不再重演……高三:汪佳阔
  • 1200字以上 三年级
    首先由班干部们搜集有关“珍爱生命 预防溺水,”方面的资料,接着人人动手写一篇《预防溺水》的文章或儿歌,并由老师和班干部班一起挑选优透的作为黑板报的内容,然后由宣传委员负责刊登了一期以“安全与逃生”为主题的黑板报。最后,我们班召开了一个“珍爱生命 预防溺水,”为主题的班队活动课,在活动课上,我们全班同学认认真真地观看了《嘉兴市中小学生防溺水专项教育课件》,一次次地朗读了《预防溺水六不准》和同学们自己写的《预防溺水的承诺书》,我们还朗读了同学自己写的优秀的《预防溺水的儿歌》。同学们都表示一定要好好地珍爱自己的生命 预防溺水的发生。
  • 450字 四年级 叙事
    四、 不到危险的地方或无救护人员的水域游泳,不在有水深危险或禁止游泳的地方去玩耍。五、遇到溺水者,不能盲目下水去救人,可以将身边的竹竿抛给溺水者,再拖到岸边,千万不可用手牵手救人。珍爱生命,座位小学生,不到水深的地方去,不在水中玩太久,学习必要的游泳技能和自救措施。点评:小作者描述了观看防溺水的感受,我们要时时牢记这几点不要狂妄自大。
  • 1200字以上 四年级
    “珍爱生命,谨防溺水”的警钟常鸣在我们的校园,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟长鸣在夺命夏季,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟更应永鸣在我们小学生的 心中!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦,特别是夏天来临之时。见到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潜入深水嬉戏,不在水中游玩太久……“生命无价水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命,谨防溺水”,还水一个清白,给自己一份平安,让生命永驻春天。
  • 500字 四年级
    四、别人落水时,没有正确的施救,让自己也溺水。生命是宝贵的,因为生命只有一次,所以我们要把安全放在第一位。暑假本身应该是快乐的,但是因为溺水事件的发生,让这份快乐后面又有了一些悲伤。所以同学们在假期里。想要去游泳,要去一些正规的游泳场所,在有保障的情况下戏水玩耍,不要去一些自己不了解的水域去游泳,学会珍惜生命,预防溺水
  • 650字 三年级 记叙文
    这件事给了我深刻的教训,至今想起仍觉得后怕。在这里,我提醒大家:小学生游泳一定要在家长的陪同下前往,不会游泳的千万不要下水;特别不能到水深水冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。应尽量选择配有专业的救生员的正规游泳馆,在发生突发事件时,我们的生命才能得到更多的保障。不管怎么样,每个人的生命都只有一次,请大家珍爱自己的生命,谨防溺水!点评:作者的语言流畅,表达能力强,构思巧妙,情节丰富。告诉我们夏天不要去河边玩水,防止溺水