-
650字 一年级 叙事当你看见有谁捕捉小鸟，你一定要去制止，这样，爱心会使小鸟获得自由，拥抱蓝天；当你看到有谁践踏草坪，一定要公开批评，并把小草扶起，这样，爱心会使小草获得重生，拥抱大地；当你看到盲人过街，脚前有障碍物时，你一定要过去扶她过路并消除障碍物，这样，爱心会使盲人获得安全，拥抱亲人；当你看到爱心，无处不在，只要你肯发现，只要你肯实践，只要你肯伸出援助之手，去帮助需要帮助的人，那么，世界将会为你见证这一刻，因为，也许就因为这微不足道的爱心，会使死神手软，把病人从死亡线上送回来，这样，便会使人少一次痛苦，多一份快乐“勿以善小而不为勿以恶小而为之”切记
-
600字 一年级 散文爱心，无处不在，只要你肯发现，只要你肯实践，只要你肯伸出援助之手，去帮助需要帮助的人，那么，世界将会为你见证这一刻，因为，也许就因为这微不足道的爱心，会使死神手软，把病人从死亡线上送回来，这样，便会使人少一次痛苦，多一份快乐“勿以善小而不为勿以恶小而为之”切记！
-
900字 一年级 抒情当今的社会不是原来那种打打杀杀的时候，我们或许为祖国做不了多么大的贡献，但生活中有许许多多的小事，出色地完成这些小事，我们就可以一点点地进步。现在，我们应该从小事做起，从身边做起，把我们的爱心传递下去。“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间！”是呀，只要每个人能以爱心待人，都会带给他人丝丝暖意！
-
700字 一年级 说明文”乐乐高兴地说：“既然都来了，那就一起来种吧!”说着各个动物都从大象伯伯背后走了出来。”站在大树后面的“包包大人”——大象伯伯说，“不用再召集了，它们都来了。”“哈哈，你们做得对，我们动物王国就应该有乐乐这样品格高尚的人。不到一个月，草坪里到处开满了星星花，大家把这片草地命名为“爱心花园”，并把乐乐评为“爱心大使”。一切都画上了一个圆满的句号。
-
500字 一年级 记叙文的形状,下面还用一种粉红色的小花添加春意.。旁边有两尊白色雕像，他们满怀希望地默默地注视着校园里来来去去的莘莘学子，他们是两弹元勋邓稼先和革命先驱陈独秀，他们可是我们怀宁的历史名人呢！在爱心园内，有许多同学坐在一个个人造木桩上，围着一个大的人造木桩一起讨论问题。原来，这些人造木桩被制成了木桩形桌椅。绿绿的爱心园内还有形状不一的保护花草的标语牌。我爱学校的爱心园，更爱美丽的学校。
-
900字 一年级 叙事“你怎么带了钱？”我好奇地问。“我本来想买一支水笔，所以就带了一元钱”，“哦，对了，要不，你先去学校，别迟到了。”望着黎蕊远去的背影，我觉得她就像一个爱心天使，挥洒着爱的雨露，传播着爱的信息。她，不就是当代的“小雷锋”吗？我似乎看见：雷锋精神变成了朵朵竞相开放的鲜花，化成了沁人心脾的香气，飘呀飘，一直飘向远方。
-
650字 一年级 写景真的，爱心真如一杯茶，你愈品时它愈浓。它可将每一个心灵融化。即使品一口也能品出茶的清香，品出一个人的品格的美丽，乃至一个人的魅力所在。丛飞的一句话，小姑娘的一个动作和一句稚嫩的话语，我们可以品出他们的人格美和心灵美。没有太多的理由，都源于爱心的作用。爱心永存，我心永恒，世界也会因爱心而变成美好的人间。我们共同期待着充满爱的世界。我们畅想那里山清水秀，那里鸟语花香。
-
550字 一年级 散文每个人都是同样的动作，毫不犹豫地伸出手臂，定睛看着鲜血从自己的血管里流出，想着这些血挽救了另一个生命；每个人都是同样的表情，严肃而庄重，但当想到又一个生命可以活下去，他们就从心底有了一丝安慰。温暖的日光照着这条爱的长龙，形成了一道靓丽的风景线。那些献爱心的人们啊，是你们用爱染亮了黑色的5月，是你们用温情重燃了灾区人民的希望。看着这道靓丽的风景线，我的心中也激起了爱的浪花，迫不及待地拿出了自己的零花钱，朝离我家不远的捐款箱跑去。