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1000字 二年级王老师刚要发橘子，同学们就像猎豹一样飞快地跑过去抢。我也跟着抢去了，用了九牛二虎之力才挤进去。我领到的橘子是包子形状的，正面看像是一个大包子上面还长着一棵大树，倒着看像一朵漂亮的玫瑰花。我闻了闻香香的大橘子，感觉像是再喝凉爽的可乐一样。我马上掰了一瓣橘子，立即吃掉了，真是太美味了。我看着这瓣橘子，像是小船也像一瓣花朵。这次的橘子宴会我真是好开心啊！
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700字 二年级 叙事到我们剥了，老师给我们分了橘子。我恰好和芷菡一组，她剥，我拿。比赛开始，芷菡接受前次的教训，剥得很顺利。我想：这冠军非我们莫属了，手不由得加快 了旋转的速度。可心急吃不了热豆腐，一块橘子皮在我的快速旋转下差点被剥断了，我连忙放慢了旋转速度。随着时间的推移，我们越剥越熟练，配合得越来越好 ——每当芷菡的大拇指移动一下，我就稍稍一转，橘子皮便在芷菡的大拇指下被剥起一段。不到六分钟，我们就完整地剥完了橘子。一看其他同学，有的剥断了，有 的剥破了，有的只剥了一半……哇！我们胜利了！我和芷菡高兴得跳起来。“二人合剥冠军组——芷菡和余子仪！”老师宣布完比赛结果后对我们说：“他们这次能获胜，最重要的原因是接受了前次的教训，配合得好。‘二人同心，其利断金’啊！”是啊，只要团结一心，还有什么不能战胜的呢！
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800字 二年级 童话载着鸡毛鸭和橘子皮的2路车回到了鸡毛鸭出发时的车站。这时1路车也开了回来。鸭毛鸡下了车。他看见鸡毛鸭和手里的……鸡毛鸭笑一笑，走向十几步外的废物箱。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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650字 二年级 叙事我和芷菡高兴得跳起来。我们胜利了！哇！一看其他同学，有的剥断了，有 的剥破了，有的只剥了一半……不到六分钟，我们就完整地剥完了橘子。“二人合剥冠军组——芷菡和余子仪！”老师宣布完比赛结果后对我们说：“他们这次能获胜，最重要的原因是接受了前次的教训，配合得好。‘二人同心，其利断金’啊！”是啊，只要团结一心，还有什么不能战胜的呢！