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550字 二年级 记叙文显然它爬过的地方很脏，又会飞到人们吃的食物上去，把病菌留在食物上，如果人们吃了这样的食物，很容易染上疾病，影响身体健康。苍蝇脚的很特别。它的脚底能像吸盘一样牢牢的抓住物体，就好像一块吸铁石。我想：如果制造成像苍蝇脚一样的鞋，人们穿上这样坚固牢靠鞋，就可以随便去攀登电线杆、树干、墙壁、天棚、高山等，不用担心失足摔下来。根据苍蝇的特点，我们可以搞发明研究，但对这种威胁人类健康的害虫，我们一定要消灭它。
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800字 二年级 叙事”的一声把苍蝇按住，抓起来扔进了马桶，随水一起冲走了。我立刻拿来一张手纸，蹑手蹑脚地爬上灶台，“啪！我又气愤又奇怪，眼睛不停地在厨房的各个角落搜寻着，终于在窗户的跑道上找到了那个奄奄一息的苍蝇。苍蝇哪去了？我小心翼翼地移开盖子，咦？哈哈！苍蝇啊苍蝇，你就算再机灵，也逃不出我的手掌心。安徽六安舒城县实验小学二年级:叶峻峤
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800字 二年级 叙事写完作业，突然想起了那只苍蝇，便跑进厨房，眼睛盯着盖子，心里发生了争吵，一个声音说：“快拿开盖子看看苍蝇有没有死。”另一个声音却说：“不行，万一没死，让它逃跑了怎么办？”斗争了好一会儿，最终，拿开盖子的思维取胜了。我小心翼翼地移开盖子，咦？苍蝇哪去了？我又气愤又奇怪，眼睛不停地在厨房的各个角落搜寻着，终于在窗户的跑道上找到了那个奄奄一息的苍蝇。我立刻拿来一张手纸，蹑手蹑脚地爬上灶台，“啪！”的一声把苍蝇按住，抓起来扔进了马桶，随水一起冲走了。哈哈！苍蝇啊苍蝇，你就算再机灵，也逃不出我的手掌心。安徽六安舒城县实验小学二年级:叶峻峤
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1200字以上 二年级 叙事我目不转睛地盯着它，心想：这回你该跑不掉了吧！我要让你死无全尸！我举起苍蝇拍，可它仿佛看穿了我的心思，眨眼间就飞到我头顶上，转了两三圈，似乎在嘲笑我，我气极败坏，决定先把苍蝇逼到一个死角，再趁机下手。果然，苍蝇被我逼得走投无路，只听“啪”的一声，苍蝇被我“杀”死了！我连忙把我的“战利品”交给了妈妈。妈妈说：“好样的！继续加油！”妈妈的话使我信心百倍，我用同样的方法，又打死了好几只苍蝇。看着我亲手获得的“战利品”，我开心极了！今天，通过我和弟弟、妹妹的共同努力，苍蝇在我家几乎“绝种”了，还让我明白了一个道理：不管干什么事情，都要讲究方法，这样才会事半功倍！
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650字 二年级 叙事接下来都算我命大，逃过了一劫又一劫。到了第四回合，我差不多成了孤家寡人。当雨点般的沙包向我袭来时，我虽然努力躲闪，却还是被打中屁股，还没等我逃下场，无数的沙包又与我做了“亲密接触”，分别在头上、腿上、脖子、腰……接踵而至的是无比的疼痛。当我逃出“死亡圈”时，已是狼狈不堪了。哦，看来人和蚊子、苍蝇等害虫之间，还会继续一场难分胜负的恶战呢！