伙伴作文结尾(10篇)
  • 550字 三年级 写人
    这就是我的伙伴。在她的影响下,我也变得爱看书了。
  • 600字 三年级 记叙文
    ”乌龟对蜗牛说:“你让我明白了做任何事都不要自以为事,我这盘输的是心服口服。最后,它们同时到达了目的地,小鸭子评判宣布:不分胜负。”蜗牛不管自己能不能取胜,就奋不顾身地去救乌龟,把乌龟拉上了自己的小船。救命啊!拼命地喊:“救命啊!可乌龟那家伙,刚划到半中央船就沉了下去,它大声.后来,乌龟和蜗牛成了再也不吵架的好伙伴
  • 700字 三年级
    说到贪玩,菜菜可是数一数二的。只要有它的“小伙伴”过来玩,它就特别开心,一会摔跟头,一会打闹……玩的不以乐乎,直到精疲力尽才罢休。我的菜菜还会听人话呢,当我表扬它时,它就高兴地跳起来;当我批评它时,它就耷拉着脑袋,嘴里“呜呜”地叫着,好像在祈求原谅呢。这就是我家的小狗,一个爱吃蔬菜、尽责、贪玩、会听人话的好伙伴!虽然它现在永远离开我们了,但是我仍然会时常想念它……
  • 800字 三年级
    在这里,我想说:“《守则》、《规范》,你是我的良师,你是我亲密的伙伴!”指导教师: 孙文霖《守则》和《规范》对小学生的引导作用是非常大的,小作者通过自己学习《守则》和《规范》的前后表现就说明了这一点。文章开头的故事引用一下子就激起了读者阅读的兴趣,这一点值得我们学习。《守则》、《规范》----我的伙伴
  • 550字 三年级
    表弟不仅幽默,而且十分勇敢。我和他一起去学骑自行车时,他骑得太快了,结果扑通一声摔倒了。膝盖破皮了,还流血了。但是表弟很勇敢,没有哭,没有闹,只是咬着牙坚持。而舅妈正在为他细心地擦拭伤口,路过的人看见了,都说表弟是个男子汉大丈夫。有几个人甚至为他竖起了大拇指。我也不得不佩服他这种精神,表弟好像听到我们在表扬他,脸上露出了得意的笑容,心里喜滋滋的。虽然他很骄傲,但是他那时的确很勇敢。这就是我的好伙伴——表弟。因为有了他,我的生活变得多姿多彩。因为有了他,我的生活变得欢乐无限。我喜欢我的这个好伙伴
  • 450字 三年级
    还有一次,他去收作业,他的好朋友马子龙没有写完。马子龙悄悄地对他说:“看在我们是朋友的份上,这次就不要告诉老师我没写作业吧!”可是牛小虎却一脸认真地说:“不行,不管干什么事都要公平公正,不能因为你是我的好朋友我就不记你。”后来他就真把马子龙记在没有交作业的名单上了。当时马子龙虽然很生气,但从那以后,马子龙就再也不敢不写作业了,他是一个多么讲原则的人啊!对自己的好朋友也不走后门。这就是我的好伙伴牛小虎,一个做事认真,做事讲究原则的好伙伴,我要学习他身上的优点,改正自己的不足。
  • 450字 三年级
    放学了,陈让和我一同检查卫生。一路上陈浪侃侃而谈,和我谈论起巴塞罗那队最近的状况。陈让个头矮,体育不怎么好,可是他对体育的见识我目瞪口呆,他可以轻松列举出巴塞罗那队的每个球员名字,是几向年出生的,球衣号码是几号。做为梅西的球迷的我,对梅西的了解,却远不及他。陈让的记忆力和知识储备,让我满心佩服。到了卫生包干区,看到别的班级还没有打扫干净,陈浪不动声色地拿起扫帚,弯下腰,马上扫了起来……这就是我的伙伴——陈让,一个勤奋好学,才华横溢,乐于助人的人!
  • 1200字以上 三年级
    在课间的时候我喜欢找他闲聊,我们天南海北的什么都聊。他喜欢和我聊游戏“登山赛车”、“迷你世界”。不过他总是急性子地打断我讲话。而且他还很爱凑热闹,哪里人多就喜欢去哪里。这就是我的小伙伴,你想和他做朋友吗?看到这里,有人就想问了:李宗辉小朋友,和这样一个从小就要攒钱娶媳妇的小朋友在一起玩,你有压力吗?
  • 450字 三年级 记叙文
    从此,我格外爱惜我的字典。我急忙把掉下的纸捡起来,找来胶带纸,把他们“物归原主” ——粘回字典上。我当时差一点晕了过去,眼泪直往下流。我立刻把它捡起来,就有几张纸飘飘悠悠地落了下来。我凑过去一看,原来是字典掉在地上了。正当我心急如焚的时候,只听“砰”的一声,我想:到底是什么东西呀?我喜欢我的新华字典,他是我的助手、我的老师,更是我形影不离的好伙伴
  • 600字 三年级 状物
    我每天晚上写作业,都用它来照明,它发出来的光不但很明亮,而且不伤害眼睛。每当我考试成绩不理想的时候,它那明亮的灯光就仿佛在对我说:“小主人,不要灰心,只要细心、认真,下次一定会取得好成绩的!”听了它这番话,我像找到了知音似的,心里也舒服了一些。每当我取得了好成绩沾沾自喜的时候,它就会提醒我不要骄傲自满。我爱这盏台灯,它是我最好的伙伴