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900字 四年级 演讲稿这就是我和书的小故事，也希望通过我的演讲，使之成为大家与书的故事。我的演讲结束了，谢谢大家！
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600字 四年级 叙事之后小女孩和威尔伯又可以见面了。后来他们也想把威尔伯杀了，可是夏洛在它的蜘蛛网上织了“王牌猪”三个字。等威尔伯在那认识了夏洛，也就是一只蜘蛛。鸡。鹅。马。夏洛的网我还没看完，不过先说说前面的事吧，一头小猪本来因为瘦小而要被杀，可一个小女孩救了它的命，以后小猪就和女孩成了一对好朋友，小猪叫威尔伯，以后他们不想养它了，可小女孩还是不想跟威尔伯分开，所以不肯，当小猪威尔伯被买时，他们伤心极了，之后小女孩每天都去看威尔伯，那里也有很多的动物，有羊。这是我和书的故事，你们和书的故事是怎么样的呢？四年级:526562759
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500字 四年级第二天，妈妈说：“你喜欢看书值得表扬，一个喜欢呆在书房里的孩子，会成为一个高尚的人。但小孩子正在长身体的时候，也要保证休息时间呀！”现在，我越来越喜欢往书房跑，童话、神话、历史故事、散文诗歌都在书房里等着我，哈利波特、马小跳、皮皮鲁等等都成为了我的好朋友……我和书的故事，每天都在继续，每天都在更新！
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550字 四年级我赶紧拿来两个鸡蛋，试着分别转了一下，果然，速度不同，我打开其中一个后——成功了！我欣喜若狂，赶紧告诉了爸爸妈妈。这时，妈妈说：“考验结束，结果是再奖励你一本《十万个为什么》！”我高兴得跳了起来。这就是我和书的故事。在我成长的过程中，书永远是我的好朋友，好老师！我们的故事还在继续，下次，我再给你讲更有趣的吧！
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600字 四年级我喜欢分享书籍，经常与同学谈论刘备的智慧、仁慈，孙悟空的神通广大、嫉恶如仇，还向朋友们讲述《写给孩子们的世界地理》作者维吉尔·西尔耶的神奇历险记。这就是我和书的故事。她像台阶，让我走进学习殿堂；像帆船，带我在知识的海洋里畅游；更像良师，给我正确的指引。她是我生命中不可缺少的“营养品”，我和书的故事会随着年龄增长一直延续。
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450字 四年级 叙事我一次又一次的翻《安徒生童话》，一次又一次地陷入美妙的故事中。在生活中，又是你的优点会被别人忽视，但是一定要自信，坚强自己的做法，总有一天，你会被人承认的。我在书的世界里无忧无虑的生活，似乎与每一部分小说，戏剧的主人公合为一体，和它们同悲伤，同快乐。我和书的故事是那么多，读书已成为我生命中不可缺少的一部分了。
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600字 四年级 叙事”我把书藏在衣服下面，吃完饭后，我又把书放回了原来的地方。最后是“仇”。一天，妈妈带我去检查视力，发现只有4。5了，妈妈对我说：“哎！看你，看书都看到视力下降了吧。从现在开始，你一天只准看半小时书了。”我回到家，对着书自言自语地说：“都怪你，害我只能看半小时书了，我恨你！”这就是我与书的故事，有恩，有怨，有情，有仇。四年级:咪咪2001
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450字 四年级 叙事这就是她，和她在一起，她会在严寒之中为你托出一份温暖；她会在炽热的夏季之中为你呈现一片清凉。当爸爸训我的时候，我会在她的身上乱涂乱画，她很大度，原谅了我。”当我踌躇不前时，她会送来这样的句子：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，当我和爸爸妈妈闹别扭时，她会告诉我，爸爸妈妈有多么的不容易。她就是书，这就是我和书的故事。河北石家庄无极四年级:袁晨旭
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450字 四年级 叙事这是我和书的第二个故事。我懂得了一个道理：我们要多读课外书，不会的问题要主动查资料，还要多积累优美语句。要是又不认识的字和不理解的词语我就查字典，还积累了许多优美的句子。原来鸡是没有牙齿的，所以，它用石子来磨碎米，这样就可以不用嚼碎直接咽下去，从那以后我一有时间就读《十万个为什么》。这两件事是我和书的故事，你和书有哪些故事，快告诉我吧。
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500字 四年级 叙事这是我和书的第二个故事。我懂得了一个道理：我们要多读课外书，不会的问题要主动查资料，还要多积累优美语句。要是又不认识的字和不理解的词语我就查字典，还积累了许多优美的句子。原来鸡是没有牙齿的，所以，它用石子来磨碎米，这样就可以不用嚼碎直接咽下去，从那以后我一有时间就读《十万个为什么》。这两件事是我和书的故事，你和书有哪些故事，快告诉我吧。四年级:彩虹糖的梦baby