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550字 五年级 叙事这时，老师走了过来，立刻观察我的伤口，扶我坐在自己的座位上，并拿起手机给我妈妈打电话。妈妈一听到我的耳朵受伤了，像风似的从公司赶来。到了学校妈妈拉我就走，在出租车上妈妈一直嘱咐我：“以后再也不能做这样的危险动作了！”听了妈妈的话我肠子都悔青了，后悔自己不应该做这样的危险动作。到了医院医生很快给我处理好了伤口，并叮嘱我：“做什么事都要小心”。这时，我又惭愧地低下了头。五年级:1李俊
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700字 五年级 叙事）（此处应紧密联系自我实际精心打造，真切而细致地抒写自我的切身体验与感悟，揭示出“仰望”的深刻意蕴。但是，当我看到它们中的一只用尽全力爬进了附近另一眼完好无损的蚂蚁窝时，我终于明白：一个人受伤了要学会坚强。我不明白它们在挣扎什么，我不明白它们为什么要努力地爬行。虽然这样，我却看到，这几只受伤的蚂蚁，都在拼命地挣扎。不由得，我仰望起了那几只受伤的蚂蚁
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450字 五年级 应用文我又找了一张纸，包在上面，过了一会，终于不流血了!血小板，你们干什么去了!我找来创可贴，哼!气死我了!看我的创可贴!我把创可贴贴在脚上，然后继续写作业了。早上，我又去游泳了，脚上的伤一直在隐隐作痛，弄得我游20米都非常吃力，更别说50米了，还不知道需要多少天才可以恢复过来!哎，我到现在都不知道我是怎么受伤的!
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550字 五年级 叙事手指受伤的这一个星期，可苦啦！手指不能灵活地做事，还不能碰水，每天要忍着痛换药。终于熬了几天，伤口结痂了，可是结痂的一处又奇痒无比，不能抓不能撕，呜呜呜呜！现在，我的手指终于又长出了新的肉，变得和以前一模一样，但是回想起当时的情景，我还是后怕，现在的我都不敢再拿刀切苹果了，妈妈说我是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”啊！
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1000字 五年级 记叙文记住：不要那么不听话，听话一般是对你好的，没有恶处。”我有点生气的想着到时候盘问你的话。看，这就是你自作自受的后果。老师强调了N多次，这次是N+1次了：椅子不要推，要抬起来。“我问你，你怎么就这么不听话呢？每一次同学受伤我都会很担心，很牵挂他们的安危。你们一定要注意安全，你们的健康安全就是对我最好的回报、付出。
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450字 五年级 记叙文验过钱，她在电脑上敲打了一阵后，又把添加了点怒气的脸扭向我，不满地扔回了存折。“她把钱塞进验钞机里，脸上更是阴云密布，弄得我双手紧张地在衣兜里揉来揉去。“我急忙说：”存2000元，活期。那职员接过钱，怒气冲冲地问我：”存钱也不说存多少，存定期还是活期？我坐在座位上，一边揉着我那"受伤"的耳朵,一边羡慕地瞧着那些从心平气和的银行职员手里接过钱的人们。
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450字 五年级 叙事来到家里，我看到奶奶还在家里，因此我就对奶奶说：“奶奶，这只小鸟受伤了，你能不能帮助给小鸟包扎一下。”奶奶说：“好的。”奶奶走到里间拿了药水给小鸟消毒、治疗，然后进行包扎。一切救护工作做好以后，我就把小鸟拿出家门放到地上。不一会儿，那只小鸟就振动翅膀往上飞了。它飞了不久，还飞下来好像在向我告别呢！然后，我又去小红家找小红玩了。
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600字 五年级我的眼泪早就像断了线的珍珠一样掉了下来那一刻，真想好好地放声大哭一场，把心中的委屈都发泄出来。我洗了洗脸，坐下来不情愿地开始写我的作文。我慢慢的静下心来才意识到自己平时做事那么拖拉，又分不清轻重缓急。我应该要提高做事的效率，还要学会分辨轻重缓急。那一刻，虽然我很受伤，但我知道妈妈因为是爱我，才这样做的。