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650字 五年级 叙事还有的地方因为天气的原因而看不到日全食过程，只感觉到了天色的变化：前一分钟还是亮堂堂的，一瞬间，天全黑了下来，他们的心情可以用一首歌的名字来表达，那首歌就是《白天不懂夜的黑》，可他们却真真切切地感受到了，这怎么能让人不激动呢！日全食像出现时一样，在人们的激动与兴奋中慢慢地消失了。 通过看日全食，我感受到了大自然的美妙。我长大了要当一名天文学家，去探索更多的宇宙奥秘！
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500字 五年级 日记全个日全食整整持续了将近6分钟，可真是奇妙啊！最后就要复圆了，月亮移离日面，太阳被遮蔽的部分减少，又从隐形到现形，在月亮完完全全离开太阳的刹那，太阳恢复原状，日全食宣告结束！多神秘的日全食啊!五个过程既有规律有神秘，也增点了人们的喜悦与遐想！在其他地区发生的钻石环和贝利珠更让人惊叹不已！从之前的天狗食日到如今的日食，可见科学进步了多少发展了多少啊！让我们继续期待2309年的再一次日食吧！
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550字 五年级 记叙文日全食结束了。5分钟后太阳开始复原，月亮左上方露出一道闪耀的金色光芒，几十秒后太阳又复原了。公路上开起了路灯，人们激动的尖叫着，跳跃着。我现在才明白，原来天文学是一门如此奇妙的学问，浩瀚的宇宙中，我们人类知道的真是太少太少，何况我呢？看来我应该多补充多学习一些天文知识。这次日全食你们看了吗？谁错过可要再等五百年哦。
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600字 五年级 叙事当我们都还目不转睛地观看着日全食时，太阳忽然有了变化。只见太阳的角落出现了一束耀眼夺目的阳光，我们的眼睛还没反应过来就被刺到了。我边揉眼睛边说：“贝利珠！贝利珠啊！”话音刚落，就有人喊道：“没有了！结束了！日全食没有了！”大家顾不得眼睛，望着天空中渐渐复原的太阳，不免有些留恋。几十分钟后，日食的全过程被记录到了国家档案的某一页里。四川省自贡市华英实验小学五一班吴晓阳
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550字 五年级 说明文这个神奇的日全食杰作不是人为形成的，而是大自然的奇特的天然景观。大自然实在是太伟大了。日全食在很早很早以前被古人认为是天狗吃掉了，也有的认为自己犯了错误，是老天爷在惩罚他们，拼命地追赶太阳。随着时代的发展，科技的进步，我们的科学家研究发现，并不像古人所说的那样，日全食是太阳和地球成一直线时所形成的自然现象。看了日全食，让我知道了大自然是多么伟大，我们的科技是多么发达，我还知道了原来白天也有月亮。
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500字 五年级 日记最后变成了一条红线，没了，没了，红线也没了，天空突然变暗了，几十秒的功夫，天就全黑了，就像晚上一样，连路灯都开了。大约五六分钟以后，太阳又从月亮的阴影后探出头来，露出一丝很强的光，天也逐渐亮了起来，随着时间的推移，光线越来越亮。9点40分，太阳已经复圆了一半，10点27分，太阳又呈现出圆盘状，日全食结束了。这次日全食，不仅让我了解到了天文知识，还让我欣赏到了神奇壮观的自然现象，真令人大开眼界呀！
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450字 五年级 记叙文！！能看到日全食真是三生有幸啊！告诉你吧，要等到2309年，足足300年呢！什么时候还能看到日全食呢？我慢慢地看见太阳，只见它又复原了，心想：多么奇妙的大自然啊！ 光明重新降临，天又亮了，雨也停了。这时，我多么希望黑夜长一点，再长一点。”我回头往门外一看，外面全黑了，妈妈也把等给关了，现在看了看，俨然是在晚上了。
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650字 五年级 记叙文一下子放起了烟花，没有人会忘记这一刻。”在人们的倒计时中，大家都摘下眼镜，看到太阳残留的最后一丝微笑,最后月亮把太阳全部挡住了。“五，四，三，二，一！这一次日全食，将被所有人牢牢铭记。因为在这6分钟，我们共同见证了500年一遇日全食的全过程；在这6分钟，大家圆了日食梦！我们大家共同分享了这一场大自然赐于我们的天文奇观。
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550字 五年级 记叙文慢慢地，太阳一点点露出来，又过了一会儿，太阳的轮廓线露出来。在9;20分，太阳又恢复了原状，变得光芒四射、一派活力；漆黑的天空又变成明亮、蔚蓝、生机勃勃的天空了。我惊呆了，“日全食”居然那么神奇啊！那么神秘莫测呀！这次“日全食”真是让我大开眼界，还让我懂得了世界上有无穷的奥妙正等着人们去探究，去钻研，从而改善生活。我还从新闻中知道：“日全食”是如何产生的？我打算记录下来。因为百年只有一次！
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450字 五年级 记叙文我们又重新拿起滤光镜看，太阳渐渐的恢复了往日的形状，发出强烈的光。日全食虽然结束了，我们的心依然留在那个时候，日全食的景象依然在我脑海里挥不去。老师告诉我们：日食的原因是太阳、月亮、地球在同一条直线上了，月亮把太阳挡住了，这就是传说中的“天狗食日”。我希望我能再活五百年，再看一看这美丽而奇妙的景象。辅导老师：艾利涛