坚韧作文结尾(7篇)
  • 600字 六年级 说明文
    我追求的品格—坚韧!因为我不想像鸡蛋壳那样脆弱,我要像松树一样挺拔不阿,我要学习它的刚强,它的毅力,更重要的是学习它那坚韧的精神品格。坚韧的精神品格给予了我精神食粮!学习坚韧,懂得坚韧,追求坚韧坚韧是你人生中的重要一课,因为只有坚韧才使你变的顽强,能够跨过生活中一个个拦路虎;因为只有坚韧才能使你更加出众;因为只有坚韧才能够让你懂得毅力,懂得生活,懂得人生!坚韧—我追求的品格, 让我们共同追求坚韧吧!
  • 550字 六年级 说明文
    坚韧的精神品格给予了我精神食粮!因为我不想像鸡蛋壳那样脆弱,我要像松树一样挺拔不阿,我要学习它的刚强,它的毅力,更重要的是学习它那坚韧的精神品格。学习坚韧,懂得坚韧,追求坚韧坚韧是你人生中的重要一课,因为只有坚韧才使你变的顽强,能够跨过生活中一个个拦路虎;因为只有坚韧才能使你更加出众;因为只有坚韧才能够让你懂得毅力,懂得生活,懂得人生!坚韧—我追求的品格, 让我们共同追求坚韧吧!
  • 600字 六年级 叙事
    老人的话使我略有些不好意思,可我还是抱怨道:“我哪里知道黄山爬起来会那么累人!可是,您难道就不觉得有一点累吗?“爬黄山,固然累,可光就知道喊累,又有什么用呢?黄山只要一天还在,我就一定要爬上去!当你想要放弃的那一刻,想想当初为什么能坚持下来,爬到了这里。”老人的话徘徊在我的心头。这一路上,我不仅收获了黄山的美景,还收获了迈向成功的重要元素——坚韧。浙江杭州滨江区杭州江南实验学校六年级:胡依卓
  • 800字 六年级 记叙文
    我问你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依旧不语。我问你,你不愿意一生与我为伴吗?你微笑着点点头。你用飞舞的白雪告诉我,你用呼啸的北风答复我,你用用傲梅的清香示意我——你愿意。顿时,我们的心紧贴在一起,一股青春的气息溶入你我的心田。啊!你美丽又睿智,你娇柔又坚韧,你更是纯洁的象征,只要你愿意,我愿一生与你相伴。我爱这纯洁而又坚韧的冬天!​
  • 600字 六年级
    清早,我又踏着晨露上学去了,再次走到那个公园,眼前忽被一片桃红所占据了:那些惨败的桃花,竟像约好了似的,在一夜之间蜕去了暴风雨所带来的破坏,向世人证明这自己,展现着自己的美丽。我惊讶这,默立着,发现了桃树原来还有这样的勇气,这样的努力重头再来,永不言败。我又望向树根,那里堆积着的花叶,其中,那棵折枝的桃花开的最艳。落红不是无情物,化作春泥更护花。野火烧不尽,春风吹又生。破而后立。坚韧
  • 450字 六年级 读后感
    我们宁可浴血而死,也决不引颈而亡!损失愈加惨重,大地充满了血腥。仗,是否还能打下去?彭德怀将军给出的答案十分坚定,面对敌人无情的屠刀,他毫无畏惧,靠着满腔热血与视死如归的决心,他,带领着千千万万的中华儿女,打出了这场漂亮的胜仗。我们不能忘记,我们怎会忘记?历史的悲剧使我们的祖国受尽屈辱,残酷的战争夺走了战士们宝贵的生命。血的教训令我们越加热爱祖国,在苦难中变得坚韧,在希望中更加坚持!
  • 650字 六年级
    当我们的学习处于低谷时,应向它学习,不在挫折面前抱怨,要看到自己身上的独特之处,热爱生活,相信自己,在逆境面前勇敢地抬起头;当我们取得优异成绩时,应学习“苔花如米小”的谦虚,像颜回那样不为自己表功,不招摇自大;当我们学习倦怠时,更要学习它“也学牡丹开”的自信、乐观、向上,以及不畏生活的艰难,不甘平凡,在逆境、挫折与压力面前茁壮成长的毅力。“苔花如米小,也学牡丹开。”自信和坚韧,竟能绽放出如此耀眼的生命之花。小小苔花带给我的启示,我将受用一生。