困难作文结尾(10篇)
  • 550字 六年级 叙事
    终于学会了滑板。当遇到障碍时,毫不慌张,从容应对;当遇到困难时,坚持不懈,永不放弃;当被人嘲讽时,毫不气馁。从此以后,我铭记奶奶的教导,努力练习。我面带笑容,毫不慌张,敏捷地躲过了石块儿。是的,人的一生会遇到许多困难。只有以乐观的态度去面对困难。所有的困难都会迎刃而解。北京市通州区官员小学六年级 张博
  • 50字 六年级 诗歌
                                                  只要我们努力克服困难                                             正确面对挫折,                                             总会化蛹成蝶。 
  • 550字 六年级 议论文
    听了爸爸的话,接下来我又开始仔细看题,一边看,一边画图分析,画着画着,突然明白了,哈哈,我想出来了,我把题一步一步的写好在本上,画好图,交给爸爸看。爸爸说:“很好啊,做的不错吗!你看,奥数题不难吧,你一始就好好读题,不早就做出来了吗?”从那以后,我变得不怕奥数题了,相反更爱钻研奥数题了,也更理解了“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来”这句话的含义了。
  • 900字 六年级
    次日,老师又像往常一样捧着一大叠试卷走了进来,此时此刻,我的心好像变成了一只迷路的小鹿,惊慌的小鹿在我心中横冲直撞,好像要冲出我的身体一般。当试卷发下后,一个鲜红的一百分映入我的眼帘,顿时,无限快乐涌上心头,此时,我的脚底下好像踩着一朵幸福的云,带我登上那巍峨的高山,让我痛饮那成功的甘露,这件事让我明白了——努力就没有战胜不了的困难的道理。这两件事,虽不足为奇,但却让我懂得了困难并不可怕,而真正可怕的是你认为它可怕,认为它比你强大!所以,面对困难,让我们一起努力吧!
  • 550字 六年级 记叙文
     我终于明白了原来我不是做不快,而是注意力没集中,没有专心认真地去做,缺乏自我控制的毅力。从那天以后,每次做作业的时候,我都会严厉地提醒自己不能走神,要注意力集中。几天下来,我动作慢的这个坏毛病明显有了好转,就像《品德》书上说的那样,“困难是弹簧,你弱它就强”,只要有这种战胜困难的毅力,就一定能够战胜自己。
  • 700字 六年级 写景
    困难,是走向成功的阶梯;信念,是成功路上的明灯;奋斗,是开启成功的钥匙。不要别为一次失败而黯然神伤,因为“如果你为错过了太阳而哭泣,你还将错过星星。”朋友们,扬起你的风帆,去跟大海的风暴搏斗。是金子,总会发光;是玫瑰,总会开放。失败了,别再徘徊,别再流泪。相信自己一定能战胜困难,战胜失败,攀登高峰,去体会那“一览众山小”的雄伟景象吧!
  • 600字 六年级 议论文
    但我们所遇到的困难要比他遇到的困难要容易的多,那我们就更不能逃避困难,想困难低头了.生命的日子有晴天,也会有阴天,雨天,雪天人生的路途上有平川坦途也会有无舟之路,无桥之岸.有人说,磨难是生命的常态,我们也许曾经遭遇过师长,父母的误解和呵责,学业的挫折与失败,人生的大小苦难,但我们不能认输,我们要勇敢的向困难挑战,用满腔的热血让困难向我们臣服!
  • 1000字 六年级 记叙文
    接下来,我再接再厉,又在全国少儿艺术节获了优秀奖,又拿到了七级优秀证书回头想想,如果不是那么多困难来激励我,我也不会有今天的辉煌。我由衷地感谢,感谢上帝赐予我困难。如果遇到了困难和挫折,千万不要永远站在原地,不敢去克服它。把困难当成阶梯,不断的磨练自己,就能让自己的能力越来越好,就能获得成功!感谢上帝!赐予我困难!!
  • 550字 六年级 叙事
    最后,我们纷纷“滑”下了山,又回到了基地。当时我已经累得直接倒在军床上,大口,大口地喝水!没想到这么远的路、这么大的困难,我们竟然都可以坚持走完并且克服困难。当时我真的好感动!自从那次之后,无论大小困难我都学会了克服,并且学会去解决。所以我要感谢那次困难,它给我这一生带来了莫大的帮助。谢谢你,困难
  • 800字 六年级 叙事
    在成长的过程中都会遇到许许多多的挫折。就像我的成长一样,也会遇到困难,如果遇到困难,我们应该努力去克服它,正如古人说的:“留得青山在,不怕没柴烧。”战胜困难的能力是一个人必备的生存能力,让我们从摔倒中再次爬上来。正如人们常说:“如果摔倒一百次,就再一百零一次的站起来。让我们一起来克服困难、勇于面对并且战胜困难