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1200字 六年级 叙事我有认真，从头到尾我都是认真的，但是却没有人在意。虽然我是个女孩子但是只要一接近篮球我的血液真的会沸腾，身体也会抖动！我有问过自己是不是三分钟的热度，可回答说并不是，我对篮球真的有用心，我并没有玩球。呵呵，尽管这样，我还是不会从心里放弃篮球的。它呆在我心里的某一个角落，卟咚卟咚地跳着，还是活的！六年级:白金福
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500字 六年级 叙事看着那些人拍手称赞，我们心中倍感欢喜。要是赶上高潮来看，那才叫厉害，几乎每个人都能投进去。当然，也有伤心的时候。我在打篮球时不小心搬到了，胳膊被擦破了，流了很多的血。那一刻，坚强的我哭了……有利有弊，有喜有忧，有笑有泪，既需力量，又长见识，这就是打篮球的乐趣！我的QQ：2366929452，希望和大家做朋友。（记得加我偶）六年级:王嘉禾
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450字 六年级 记叙文来玩的人见我们打球就拍手称赞，说我们的技术好，这是我们都感到骄傲。要是赶上高潮来看，那才叫厉害，几乎每个人都能投进去。看着那些人拍手称赞，我们心中倍感欢喜。当然，也有伤心的时候。我在打篮球时不小心搬到了，胳膊被擦破了，流了很多的血。那一刻，坚强的我哭了……有利有弊，有喜有忧，有笑有泪，既需力量，又长见识，这就是打篮球的乐趣！
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900字 六年级“空中飞人—麦可乔丹”这本书中告诉我们：乔丹的篮球生涯是从挫败中开始的，他想进入篮球校队却被拒绝，但是他并不放弃一直苦练，最后成了家喻户晓的运动明星，也创下了许多无人能及的纪录，例如：从罚球线起跳扣篮得分、得分共3、2、2、92、分，更是我最崇拜的人之一。希望我的篮球越打越好，有一天能成功进入篮球队，我要向麦可乔丹看齐继续努力加油！
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550字 六年级 记叙文没想到这次体育考试有一多半都有关于篮球，我考了全年级的第一名，兴奋的妈妈蹦了二尺多高。篮球，对我来说是必不可少的，对所有喜爱篮球的人和献身于篮球事业的人来说也是必不可少的，它给了我们快乐，它就像我身体的一部分，谁身体的一部分少掉能受得了？篮球规则就像科学教科书里的一条条定律，谁也没有权利修改！对我来说，篮球比我的生命更重要，我愿意为篮球“事业”付出一生！总的来说，我就是爱篮球！
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700字 六年级 书信爸爸连连称我是“篮球迷”。原来是我太大意了，没有按开关，所以水没热。我漫不经心的答应了，于是我就把壶里装满水，放到了电磁炉上，就又去看书了，过了一会儿，爸爸来喝水时发现水怎么没热。在学校，同学称我为“篮球迷”；在家爸爸，妈妈称我为“篮球迷”，篮球可以让我快乐、悲伤，篮球会给我带来疼痛，但我还是会打篮球，因为，我喜欢打篮球！
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1000字 六年级 叙事我自己给自己起了一个外号“篮球迷”。在现场看的时候总想飞上去投一球，看比赛时眼睛总会直勾勾的盯着电视机或者篮球场上看，生怕错过一个精彩的瞬间。其实，篮球在我眼里意味着许多许多：篮球可以锻炼人的耐力，篮球可以给予人顽强拼搏的精神，篮球可以考验一个团队的默契，一个团队的团结，可以给人以胜利的喜悦，以及失败的教训。篮球，我的最爱！
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450字 六年级 记叙文球场上的我，是痴迷的我。只要一打就是半天，几乎到了废寝忘食的地步——人虽可一日不食，但篮球不可一日不打。我一回家做的第一件事就是看NBA或看篮球方面的书，我家的这些书渐渐地汇成了书海。下雨天，我会在湿漉漉的雨天打的满手通红。烈日下，我会在骄阳似火的天气下打的汗流浃背。我爱打篮球，我痴迷打篮球。我更爱球场上的我。
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450字 六年级 写人凌俞出了3分线，把球传给了郑马浩，郑马浩朝着篮框投去，不过他的力气太小，连篮板都没碰到。篮球掉了下来，我迅速的抢了球，并出了3分线，我快速的拍着球来到篮球架边，用力一投，球进了!接下来的比赛中，我们又进了好多球。可是对方却没有进展。快上课时，比赛终于结束了，我们以大比分领先，取得了最后的胜利!打篮球是一种不错的运动哦!不仅是一种有趣的游戏，还可以锻炼身体，提高身体的灵活。我们以后每天都要打篮球!
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550字 六年级 叙事但可以看出我们班球员的团结精神。所以防守任务只能落在魏子豪和郭丰的身上，但是尤佳纬只要一带球到对方内场时，两名后卫也冲上去，所以只要对方球员罗蒂一枪到球，就立刻跑到本班内场，便如入无人之境，想进球便进球，真正的后卫拦不住他，我们班的球员虽然齐心协力，努力追赶，最终比分24比10，我们班还是输了，真是遗憾！这是我们班在这六场篮球比赛中唯一输的一次，但老师说这次与（7）班比赛是我们班在这次篮球比赛中打得最好的一次。每当我想起这件趣事，还是那么记忆犹新。