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650字 六年级 议论文我妈妈说：“爱笑的人是自信的人，爱面对挫折的人是勇敢的人！“是呀，我们更应该感谢挫折，感谢挫折带给我们的坚强，带给我们遇到困难不退缩，要勇往直前的道理。而我，现在做到了，我就是那个不怕挫折的，不向挫折低头的勇敢的人！我做到了！我就是那个敢于面对挫折的人！六年级:朱碧霞
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450字 六年级 记叙文我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我更应该敢于面对挫折。我又想起：姐姐，她和我一样。奋斗！奋斗！奋斗！虽然，她差几分就可以考上金中。但她也如愿的考上了一中。人生路上有风有雨，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。
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900字 六年级 抒情散文跨越挫折，是人生的第一闪光点。我问自己，面对挫折时，我是否勇敢地迈出了想克服挫折的这一步？面对挫折时，我是否乐观地接受了挫折？面对挫折时，我是否坚强地战胜了挫折？我不敢理直气壮地说我做到了，但是，此时此刻的我，深刻地明白了：坚持、勇敢是挫折的克星，是成功的必需原则。浙江省杭州市富阳市富春第五小学六年级:骆佳
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800字 六年级当我面对挫折的时候，我内心会像他人一样惧怕、会无助、会觉得我也就这样了、我要完了，但我觉得挫折的意义正是在于此，它会让我们最真实地体会到绝望、无助的滋味，会让我们直面弱小，但它又不杜绝希望，它让我们每个人都能在失败过后又燃起奋斗的火苗。挫折在我看来是很珍贵的，它像一个真正的朋友一样，告诉你自身的缺点，它会让你最直观地看到你的不足，或许在十年甚至几十年后，你会真正地感谢挫折，它让你真正看到了自己当年因为要战胜它而付出的辛苦、汗水，让你真正感受到当时为了战胜挫折不顾一切的自己，让你为你当时的执着、努力、倔强感到骄傲！这就是我面对挫折的全部感受，我从挫折身上只学到了一句话：“不要怕，战胜它”！
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600字 六年级 叙事你必须想方设法去解决它，战胜它！我的心中一下子豁然开朗：面对困难，哭是没有用的!爸爸耐心地为我梳理解题的思路，我终于自己一步一步地消灭了这只“拦路虎”。爸爸看我着急的样子，就坐到我身边，陪我做起这道数学难题。面对困难，你怎么办？面对挫折，你怎么办？我相信，你现在一定找到解决的答案了！阳光总在风雨后，困难与挫折背后一定有成功！
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450字 六年级 日记我躺在床上继续听着这优雅、容易触动心弦的音乐，听着听着，不知不觉便睡着了。“我终于，看到所有的梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有梦就飞多远吧！”没错，遇到挫折时候，不放弃，坚持不懈，锲而不舍，你就一定会看到所有的梦想都开花。当我们面对挫折时，就应该像歌中说的一样。让我们一起，向我们心中的大海进发吧！
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550字 六年级“好痛呀！”我捂着膝盖说，“我不练了！”妈妈走过来，语重心长地对我说：“张一娜，如果你放弃了，那就再也不可能成功了，我知道你也不想半途而废，对吗？”我想想，也是，便又重新站起来学了起来。这次我吸取了前面的教训，慢慢骑，努力保持着平衡，可又摔倒了，我一次又一次地爬起。我成功了，自行车终于“投降了”，在宽阔的大地上，我灵活地起来骑去，开心极了。面对挫折，只要我们坚持不懈努力到底，最终一定能够克服挫折，打败挫折。
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550字 六年级 记叙文古今中外，多少名人为我留下动人的故事，越王勾践卧薪尝胆，终成大业；童第周不怕艰苦，多次实验，终于震动欧洲；爱迪生经过数千次的实验，最终获得了实验的成功……在人生道路上，只要能承受挫折，面对挫折，就能获得成功！亲爱的同学们，亲爱的朋友们，但挫折向我们走来的时候，不要慌张，不要害怕，要用笑脸来面对，用行动来证明，我的前途会更加灿烂！
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900字 六年级 记叙文擦去厚重的历史书上的灰尘，能够面对挫折的人，真的很多！曹雪芹举家食粥仍被阅十载卷成《红楼梦》；马可，波罗狱中口述着成马可波罗行迹；贝多芬耳聋后仍坚持音乐，扼住命运的喉咙……不同的时刻，相似的经历，挫折接二连三上演，微笑面对挫折，是战无不胜的法宝。来，嘴角微微上扬，心中装满自信，挫折来临时，就要这样微笑面对！
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800字 六年级 记叙文想到此，我为考上五中的同学们感到高兴，她们是我们学校的光荣，她们是我们合唱团的骄傲；虽然我因各种原因未能进入五中的学堂，但这仅仅是我心中的遗憾，我并不为此感到自卑与难过，因为在独自面对挫折时，我选择了坚强，这挫折会成为我成长之路上的宝贵财富。