闪电作文结尾(4篇)
  • 450字 六年级 写景
    闪电这种不屈服的品质,时刻影响着我。在生活中,如果我们被某人所控制所支配,我们也不能坐以待毙,要学会反抗,哪里有压迫哪里就有反抗,但是爸爸妈妈的话还是要听的。在西方,人们虽然把闪电称作“帝的怒火”。其实不然。我认为他只是大自然的杰作罢了不是吗?闪电虽然退去,但看到天上的乌云的时候想起闪电发怒的时候,看到滂沱的雨水与闪电共同打造的壮丽画面的时候。人们往往会赞叹道:“大自然真奇妙!真奇妙!”老师点评:选材独特,描写生动,细腻赞扬了闪电的不屈、壮观、神奇!
  • 800字 六年级 叙事
    闪电和雷是大自然舞台上最奇特的灯光和音响,常能使人感到震撼和惊奇,但只要你懂得去听去欣赏,我觉得还是有让人叹为观止的地方。春天的雨后,到竹林里转一转,黄土地上到处是刚刚冒尖的竹笋,到处是一派欣欣向荣的景象。”春回大地,万物复苏,反应最快的莫过于春笋了,唐代诗人刘禹锡有一句名诗“冻雷惊笋欲抽芽”赞美的就是春雷的精神。
  • 1200字以上 六年级 叙事
    就在这个暑假,我遇见了一只帅气的狗狗,它叫闪电侠。起初我以为,我是它的北斗星,指引着它找到回家的路,可后来发现,它才是我夜空中最亮的星,将我最阴暗的角落变成了最璀璨的风景。就在昨天,我失去了它。可我知道,它从未走远,它是天空中的星,即使白日里看不见,也会时时刻刻躲在云层后,陪伴我,守护我。我有它看顾,也可以微笑着,将每一步都走得不孤单。六年级:刘喆丹作文网专稿 未经允许不得转载
  • 650字 六年级 叙事
    爸爸还告诉我闪电的用处很多,还可以用在生产上比如切割、焊接金属、启动机器,甚至可以起死回生:医生把电极接在心脏停止跳动的病人身上,利用电压为2500-4000伏特的电流进行脉冲放电,促使心跳恢复。看!大自然的气象是多么神奇呀!通过这次实验我知道了:只要不怕挫折,勇于探索,就会有收获。