神秘作文结尾(10篇)
  • 500字 读后感
    以前的我,一碰到难题都是知难而退。有一次跑步,我听说要跑四百米,吓的腿都发软了,可是我想到在《神秘岛》里的人们,是怎样克服困难的,之后我就学他们一样,坚持跑完了这个四百米。还有一次,我在上海的游乐园准备玩过山车,我的心情和书中的主角全然不同,她的心情是兴奋,迫不及待地想长一双翅膀飞到过山车上去。然而,我的心情是被吓得魂飞魄散,恨不得把过山车和轨道全折了。但是,最后我像《神秘岛》的人们一样鼓励自己,勇敢地乘坐了极地过山车。《神秘岛》让我变得更勇往直前了!
  • 500字 读后感
    读完《神秘岛》,让我想起英国作家彼得·科斯特洛说了一句话用来评价凡尔纳写的小说,凡尔纳将科学进步传递给读者,他做了一件有益的普及工作,而告诉读者,想象是最枯燥无味的研究动力,就更有益了。合上《神秘岛》,我闭上眼睛,书中故事情节历历在目,它们让我明白,无论在什么地方,无论什么环境,什么困难都要勇敢面对。
  • 500字 六年级 读后感
    他们战胜了大自然,并且和一个在岛上流亡悔过的罪犯艾尔通成为了好朋友,他们齐心协力打败了凶残的海盗团伙,在尼摩船长的帮助下,后来终于回到了祖国的怀抱。我很喜欢这本书,因为神秘岛看起来非常神秘,史密斯工程师他们在岛上用智慧和汗水顽强地生存下来,破解了许多难题和谜团,并且打败了海盗。他们乐观机智,团结合作,遇到困难不放弃,从不绝望,很值得我们学习。
  • 500字 四年级 读后感
    感谢《神秘岛》,从今天起,我要勇敢的去面对困难,面对生活!然而《神秘岛》也让我懂得了:面对困难时需要用勇气去面对,有勇气去克服,也许这样不一定会成功,但懦弱的到在原地就永远不会成功!通过《神秘岛》,我看见了自己的缺点。最后还是妈妈找到了我……记得有一次,在商场密集的人流中,我和妈妈走散了,当时我他别无助,不敢找人帮助,也不敢去问人,只是自己在那里干着急、抹眼泪,心中怎么也生不起那一股勇气。四年级:余音
  • 700字 五年级 读后感
    在清晨,我拿着神秘岛来到了公园,听着鸟儿歌唱,享受着清凉的微风,再看着我最喜欢的书《神秘岛》,感觉是多么快乐,多么美好。书,像一盏永不熄灭的灯,在黑暗的世界散发出光明的曙光,书,像一缕温暖的阳光,给我们带来希望,书,还是一艘巨轮,带我们遨游知识的海洋。《神秘岛》这本书像一名不会说话的老师,教我们许许多多的道理,她更像我的朋友,一直鼓励我,帮助我,《神秘岛》是我最好的朋友。五年级:徐乐
  • 1200字以上 高二 读后感
    最后和鹦鹉螺号一起长眠。又把林肯岛即将毁灭的消息说了出来。在临死前,将自己的身世告诉了大家。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。但到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。透过他的个性,可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。我不得不说,《神秘岛》是一本十分精彩的书!
  • 700字 初三 读后感
    原来,那天飞速跑走挑担子的中年妇女是安安的妈妈,,她是一个聋哑人,安安的父亲在她六岁的时候因病去世,而后母女俩相依为命,“微笑”是这对苦命的母女特殊的交流方式……终于明白了妈妈语重心长的话语背后的隐情,终于让我明白让我这个朋友走进安安神秘的世界,这也让我们的友谊更加深厚,更浓,相信会是一辈子!初三:紫涵1999
  • 550字 六年级 读后感
    佛教于何时传入中国、拿破仑死亡之谜、亚历山大之谜……这一个个神秘而又离奇的故事在《历史之谜》中一一闪现,遨游在历史中,我认识了许多名人,揭开了名人们的神秘面纱,更深一步了解了源远流长的历史文化,使我理他们更进一步,也让我意识到,仍有不胜其数的历史之谜待我们去探索去解决。让我们携手共建一个历史的蓝天,畅游在无际的历史海洋吧!广州开发区第二小学五年级 霖霖
  • 800字 读后感
    从这本书中,我感受到团体的力量有多么大:如果没有哈伯,那么大家将会辨认不出那么多有价值的植物;如果没有纳布,那么就不会有许多美味的食品等待遇难者们享用;如果没有水手和记者,那么厨房里的食材将会少之又少;如果没有工程师,那么这一切,可能都不会存在。《神秘岛》也同样告诉我,永远不要说“不可能”,要抱着一种乐观的心态,不管你遇到了什么……
  • 1000字 初一 读后感
         所以我认为他是本好书。而着本书也就是可以挖掘出人们内心的好奇心和想象力的书。让我能够充实自己的想象力,现在人们所缺少的就是着种想象力,没有足够的想象力可以发挥的话人类的文明只会止不不前。读千书,不如一本好书。说千言,不如读者发言。着本好书需要你们去看他们在等者你的发言。而《神秘岛》是着些书中的一本需要你去看去体会其中的乐趣。让我们一起感受着幻想的风暴吧!