-
600字 初三 记叙文自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美，文学的美，美学的美还是艺术的美，这美的精髓却都只是自然。现代生活的嘈杂，覆盖了自然的天籁之音；虚拟世界那迷人的色彩，让我们忘记了自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩，让我们的心灵远离大自然。为了心灵的释放，何不去聆听这属于自然的声音？何不去找回那一份感悟自然的心境？自然，需要用心灵感悟。自然，需要用生命聆听。
-
450字 高一 记叙文让我们这个家庭里生活的生物更多一些。不要再破坏生态平蘅，不要在造成一系列的生态灾难了。保护环境就就保护生产力，保护环境山河美。我们也要学会尊崇自然，敬畏自然，我们要保护我们这个共同的家园---地球。绿色的地球是我们的家园，只有人与自然协调发展，才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然，保护自然，那绿色永远陪伴着我们。善待生命，不仅帮助别人，也快乐自已，我们要尊重自然，善待自然。
-
650字 初一 记叙文什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以这么说自然是无限的。源头深，水就流淌不息，水流而鱼生长，是自然之理，根深而树木生长，树木生长而结果实，也是自然之理，学习也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是鱼儿的依靠，树根扎得越深，生长出来的果实也就越可口，是树叶们的依靠，我们应该一点一点地积累知识，让我们心中的树根扎得更深。
-
550字 初一 记叙文这时，远方的的钟楼传来六声钟响，6点了。我的家人醒了，他们有些疑惑，我说：“我在倾听自然。”倾听自然，让我们沉醉于其中；倾听自然，让雨露清洗我们的灵魂；倾听自然，让自己获得一份淡泊。倾听自然，是一种享受，更是一种收获。让我们一起倾听吧……
-
1000字 初二 记叙文然后，再和她一起嬉戏，翻滚，让快乐战胜烦闷，让友情战胜痛苦。无论发生什么，无论我贫穷还是富贵，无论我丑陋还是帅气，唯有自然这个朋友始终站在我的身边，得意时默默支持我，失意时耐心安慰我。自然，是我永不分离的朋友。亲近自然，是我最大的乐趣。因为每每亲近自然——我的全能伴侣，我都会收获不一样的心情。吾爱自然，吾更爱亲近自然！
-
800字 初一 记叙文什么是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以这么说自然是无限的。源头深，水就流淌不息，水流而鱼生长，是自然之理，根深而树木生长，树木生长而结果实，也是自然之理，学习也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是鱼儿的依靠，树根扎得越深，生长出来的果实也就越可口，是树叶们的依靠。我们应该一点一点地积累知识，让我们心中的树根扎得更深。
-
500字 六年级 记叙文冬之自然，像一位白衣雪裙的仙女，妖娆地降落到我们面前。正谓冬雪飘飘，梅香袅袅，有傲骨寒梅独伴着的冬天，才略显刚强。冬的衣裙飘摇，而自然，却更为广大，无私。自然的广博，非常所及。就中华来说，泰山之雄伟，珠穆朗玛之高大，长江之广绵，黄河之致远……自然无声，长流人心。自然无私，默默奉献。自然的脚步，短暂而轻快，它留下的，确是永恒的造福……六年级:苏心
-
500字 六年级 写景冬之自然，像一位白衣雪裙的仙女，妖娆地降落到我们面前。正谓冬雪飘飘，梅香袅袅，有傲骨寒梅独伴着的冬天，才略显刚强。冬的衣裙飘摇，而自然，却更为广大，无私。自然的广博，非常所及。就中华来说，泰山之雄伟，珠穆朗玛之高大，长江之广绵，黄河之致远……自然无声，长流人心。自然无私，默默奉献。自然的脚步，短暂而轻快，它留下的，确是永恒的造福……六年级:苏心
-
900字 初二 记叙文余晖洒在水面上，水波轻轻地荡漾，在余晖的照耀下，就像在水面上洒了一层金子，耀眼夺目。我想，生活在被尾气与噪音所包围的钢筋混凝土建筑中是永远也感受不到大自然的魅力的。我们只有亲近自然，才能感受到大自然的美好。走进自然，与自然亲近。亲吻太阳，亲吻月亮，亲吻大自然。或许，大自然才是我心中永久的恋人。亲近自然，是一件多么美妙的事儿啊！
-
650字 初三 写景我是一个喜欢独自感受、欣赏自然，聆听天籁的人。自然让我体味到人间美妙，自然让我感受到人间缤纷，自然让我学会奇思妙想。枝头的鸟儿又唱又跳，水中的鱼儿自由嬉戏，天上的白云互相打闹。世界多么美好，自然多么奇妙。我就是那天空中飞翔的浮云，独自在树阴下乘凉，明湖边栖息，山顶上嘹望，和风儿一起做游戏。在大自然中感受！或许，“阅读天地，聆听天籁”就是人间最美的享受了吧！