奋斗作文结尾(10篇)
  • 800字 初一 记叙文
    奋斗奋斗
  • 900字 五年级 叙事
    就让我们扬起奋斗的风帆,吹响奋斗的号角,奏响奋斗的乐章,向前吧!去改写自己的命运,去创造自己的奇迹吧!因为,人生需要不停地奋斗
  • 1000字 六年级 记叙文
    水样的光阴里,他不再被洪流裹挟而去,与他休戚相关的,只有流云和微风。每天他就在这张椅子上默然端坐,看着行色匆匆的人流。他告别了“奋斗”的辛苦,是因为他能放下心中烧得发红的烙铁,放下种种纠缠不清的欲望。其实,“奋斗”的辛苦程度与你欲望的指向紧密相连,你沉迷得有多深,你“奋斗”的路途就有多辛苦;你有多超然,你“奋斗”的路途就有多晴朗。
  • 500字 初二 叙事
    有了这种习惯的我,可以为了取得好成绩在其考前一天熬夜复习;可以为了看书放弃出去玩的机会;可以为了博得父母开心而这么努力。可是,我竟不知道我这么迷茫。我为什么要奋斗?为别人的意愿而奋斗?不,不能!一位舞蹈家说:“你再不学习,长大了就要做女工,嫁男工,生小工”。对,没错,每个人都有自己的理想,有自己向往的生活,而我,不想做“工人”,所以,我要奋斗!初二:张文诗
  • 800字 高二 叙事
    “‘奋斗’带来的真正的大礼,就是当你站在人生的最高峰,回想着你为登上这顶层,所洒下的汗水与泪水,那种欣慰,那种自信。这个过程,这份美好的回忆,不正是这最好的礼物吗?”爸爸说着。晓玲点点头,问道:“那奋斗到底是什么?”爸爸指了指晓玲的画稿,又指了指晓玲用过的铅笔和晓玲的每一幅作品,最后,爸爸擦了擦正在晓玲面颊上流动的汗水,说:“这些,就是奋斗!”
  • 650字 初二 叙事
    我相信只要咬紧牙,每天努力的奋斗,我终有一天会成功的。夜晚我与爸爸讨论我不好的理科,在学校我与同学交流学习。凄凄风雨,是对懦弱者的耻笑;狂风暴雨,是对勇敢者的挑战!失败中稳扎船帆,重拾自信,任风吹雨打,不再有凄凄寒意,而是激情迸发,自强、自励,凝聚天地间“德智”的力量,前进,奋斗!到达成功的彼岸!初二:殇沉翼
  • 1000字 初一 叙事
    从此,仙人掌更努力地去生长。它知道,它是带着两份生命的渴望去奋斗的,它不能松懈!仙人掌越长越壮实,带着无数的儿女给撒哈拉沙漠中带来了一片希望与奋斗的绿洲。现在,只要有人经过这片绿洲,便会去享受旅行中最难忘的“生命之泉”,那绿洲存储的泉水,让多少旅行者们从死亡的边缘得以生还,每个人都说在喝下去的那一刹那,都会听到一阵激励人心的声音:“活下去!”初一:zsqhhxxttxs
  • 600字 初一 记叙文
    哎,还不是我没有用功!这两位大师以前小学都是和我同班,为什么他们这么厉害?看着那些一个又一个650分以上的分数,我有点气自己不整齐,又特别羡慕他们。一个成功的花朵开放时,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!光嘴上说不行,必须要付出行动!奋斗!前进!努力!啊——冲啊!
  • 1200字 高三 叙事
    坚信“我想到,我就一定能做到”,于是我的前进有了方向,我不会再彷徨,因为没有理由不奋斗。我吧自己那个小小的愿望收藏再心底,然后继续我的梦,梦里格桑落满地。青春多壮志,试问天下谁为王者?人生需奋斗,敢对苍穹我是英雄!我18岁了,我每一岁盖一层属于你我的楼房,如果我站在18岁的楼顶看不到你,我会一直盖上去。
  • 450字 高一 叙事
    到了群星闪耀的夜晚,那本是我们进入梦乡与周公聊天的时间。但灯光依然久久不能熄灭,楼道里仍有耳熟的ABC,教室里的音乐仍为停。秋天,一个丰收的季节,我看到了满筐的硕果,我找到了真实的我们。你如果要问我:“他们在干什么,问了什么这么做。”我会自豪的说:“我和他们一样有希望,为了梦想而努力,奋斗的人生才会精彩,奋斗的生命最可爱。”