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500字 六年级 写景呀，在绿树红花，蓝天白云的衬托，绿化广场更显得美丽可人！瞧，花坛外层是福建茶绿篱，下面是深红色的细叶红草，上面是浅绿色的马尼拉草，构成一个个越王墓徽纹的花坛。最后我们来到了小游园，一个个小亭，黄色的地板，看起来十分和谐。人们在悠闲地散步、歇息。小游园附近还有一个大花钟，它随时提醒人们，别乐而忘返了！美丽的绿化广场，我爱你！您美化了人们的生活，给我们带来了欢声笑语，给我们带来了舒适的享受！六年级:尚磊
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1000字 初二 记叙文我县绿化长江，云阳行动的目的有三个：第一，再现“一江碧水，两岸青山”的场面；第二，加快构建长江绿色生态屏障，维护三峡库区中下游的生态平衡；第三，广泛动员各界力量，有钱出钱，有力出力，真正把绿化长江，变成全社会的共同行动。一定要实现“一江碧水，两岸青山”的优美画卷。到那时，不少中外游客到三峡库区旅游观光，一定会有“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。重庆市云阳县初一中2012级7班初二：陶宏黎
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1200字 高一 叙事你知道吗?森林中的负氧离子可达到10-100万个。负氧离子能调节神经系统的兴奋和抑制状态，改善大脑皮层的功能。医学专家模拟森林的神奇作用，把负氧离子引进病房。结果发现，当环境中负氧离子与正氧离子的比例控制在9：1时，对气喘、烧伤、溃疡、外伤病人的治疗可起促进作用。除此之外，绿化还有吸收噪音、减少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我国的绿化事业中去吧，那一抹绿意会向你慢慢诉说它的好处。
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800字 六年级 叙事我极不情愿地下来了，顺着边上的长亭，我们踏上了回家的路。一路上，我默默地想，今天玩得真痛快，但也有一点点遗憾，那就是我没能看到五彩缤纷音乐喷泉，还有很多人都不注意爱护公共环境，亭子里的灯不知被谁打碎了，路边上的草丛里到处丢满了纸屑和果皮。晚上，我做了奇怪的梦，梦见我变成了一只美丽的蝴蝶，在干净整洁的绿化广场上飞啊飞啊……
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550字 五年级 写景另外垃圾处理应分类，不随手乱扔，乱放，营造干净整洁的生活环境。还有开车的人应减少开车的次数和时间，尽量坐公交车，或者骑自行车、步行，这样可以减少空气污染、降低噪音。“清洁家园，绿化白云！”让我们携起手来，保护自然环境，做环保小卫士，共同保护我们的家园。相信只要大家共同努力，天会更蓝，水会更清！五年级:朱晓婷
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550字 五年级 叙事大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。绿化不只要一个外观，更要有实质性，不要让它成为一句空话，它应当在每个人的心里。绿化，从小事做起，从人人做起。
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700字 五年级 叙事快快行动吧，亲爱的同学们，植树种草，美化家园，让校园多一点绿意，让临沭多一片绿色，让地球多一块绿洲。临沭县实验小学五年级六班解晓艺指导老师：李守秀教师点评：全文通过栽种“两棵花”和“两棵小杨树”真实地记叙了全家人在“植树种草，美化家园”活动中的劳动经历，取材新颖，文笔流畅自然。结尾部分能够小中见大，画龙点睛，揭示出绿化活动的的深远意义。
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700字 六年级 状物这样，一张椭圆形的再生纸就做好了，看着自己的杰作，我的心里比吃了蜜还要甜。妈妈语重心长地对我说：“做再生纸是一种低碳、环保的举措，我们的餐巾纸、卫生纸大多就是再生纸做的，这样可以减少树木的砍伐数量，保护森林资源。”是呀，我们利用废纸，让它变废为宝，就可以让更多的树木茁壮成长，为我们人类作更多的贡献。让我们行动起来，绿色用纸，绿化家园。
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600字 五年级 写景为了保护我们的环境，我们要从自己做起，从身边的小事做起。首先我们要爱护花草树木，杜绝乱砍滥伐，让绿色再次充盈大地；其次我们要尽量减少或不使用一次性餐具，减少白色污染，节约宝贵的森林资源。还有开车的人应减少开车的次数和时间，尽量坐公交车，或者骑自行车、步行，这样可以减少空气污染、降低噪音。另外垃圾处理应分类，不随手乱扔，乱放，营造干净整洁的生活环境。“清洁家园，绿化白云！”让我们携起手来，保护自然环境，做环保小卫士，共同保护我们的家园。相信只要大家共同努力，天会更蓝，水会更清！五年级:朱晓婷作文网专稿 未经允许不得转载
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450字 五年级 叙事我拉着爸爸的手向喷泉那边走去，让爸爸给我拍照，我摆好姿势，五光十色的灯光照耀我显得更加美丽。突然我脑海里闪过一个念头，对，就这么办。我多么想把美丽的五一绿化广场带回家呀！我看得入迷了，因为喷泉太美了，它一会高，一会低，一会变颜色，真是变化多端。喷泉在音乐的伴奏下欢快地跳舞。原来那就是音乐喷泉。”爸爸指给我看，我顺着爸爸的手指往前看，啊！