-
450字 四年级 叙事一圈终于过去了，我赶紧“逃”了出来，大口大口的吐气，心“咚咚”的响，就像大难不死的幸运儿。过了一会儿，我我又兴奋地欢呼起来，因为，我终于打败了恐高！现在想想，如果当时没有迈出勇敢的第一步——决定尝试一下，会战胜恐高吗？生活中有很多第一步，但都需要极大的勇气，有了的一步，才会有第二步，在坚持不懈，最终在工作、学习中取得成绩。众意路小学四年级:何海鑫
-
500字 四年级 记叙文一圈终于过去了，我赶紧“逃”了出来，大口大口的吐气，心“咚咚”的响，就像大难不死的幸运儿。过了一会儿，我我又兴奋地欢呼起来，因为，我终于打败了恐高！现在想想，如果当时没有迈出勇敢的第一步——决定尝试一下，会战胜恐高吗？生活中有很多第一步，但都需要极大的勇气，有了的一步，才会有第二步，在坚持不懈，最终在工作、学习中取得成绩。众意路小学四年级:何海鑫
-
550字 初一 记叙文我抬头望顶处，看到父母嘴唇蠕动着，做着加油的动作，我竟莫名有些感动，一股坚定从心中油然而生，我的脚步也逐渐变得铿锵有力，陆地上的人影也变得清晰，不知不觉，我加快了速度。那一刻，心中那把无形的枷锁支离破碎，再次瞄向顶处，眼神变得坚定，重重地又迈出一步。我知道，自己终于撕掉了隐藏于心中很久的恐高标签……
-
450字 六年级 叙事回到家，我怀着疑问打开了电脑“先生”，我不停地按着鼠标。“怎么还没找到！”我暗暗地说。我又按了一下鼠标，“找到了！”我欣喜若狂地说。原来恐高症是先天性的，约80%的人都有。又怎样去除恐高症呢？我看了下一则。原来，人在高处心里很紧张，情绪也不稳定，脚发麻、发软。才会导致头晕。只要先不看下面，看远方，去看下方心里才不会紧张，也不会发生头晕等。这样你就可以尽情地观赏下方景色了。相信我，没错的。不信你试试。
-
650字 初一 叙事最终我与爸爸都成功攀登上了山顶。从此以后，我爱上了登山，从各种无名山到一些小山，再到难以攀登的华山，我都成功登了上去。这带给我的不仅仅是健康的体魄，还有各种各样的感受。我战胜了恐高症，在战胜恐高症的同时，也战胜了我自己。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
-
500字 四年级 写人我们沿着山路往上走，旁边大多数都是悬崖峭壁。我只好靠着山里边走，好不容易到了山顶，还得坐缆车下山。鼓足勇气上了缆车，我就坐在妈妈身上，头埋在妈妈怀里，死活不愿睁开眼睛。爸爸一直在说这里那里风景多好看，我哪还有那心思，全程就这样提心吊胆下来的。这次旅行对我来说就是恐怖之旅。这就是非常恐高的我，希望以后我可以慢慢克服，因为我也不想错过那些美丽的风景。
-
650字 四年级 叙事这次玩了大摆锤后，恐高就在我的世界里消失了。点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
-
450字 四年级 写人之后我就在下坠时，那种压迫感慢慢消失，只觉得很爽。 之后我去其他地方坐海盗船了，我已经不再害怕了，而且觉得海盗船很刺激、很好玩，我一次又一次地坐海盗船 ，发现自己并不恐高，只是自己内心害怕罢了。海盗船，能让我们发泄心中的不快，让我们心情放松，我不害怕了，我爱上了刺激的娱乐项目，尤其是海盗船。 只不过我还没有坐过过山车。
-
750字 初一 记叙文当我的脚再次与平台接触时，我一下子获得了极大的安全感，好像遨游完宇宙的宇航员成功着陆。直到工作人员拍拍我的肩膀，我才缓过神来。真不敢想象，我竟然跨过去了，原来也没有这么可怕啊。我战胜了我的断桥，战胜了我的恐惧症，我真棒！我又在同学们的欢呼声中回到了地面。横跨断桥，那真是一场惊心动魄的尝试。所有的心理障碍，就是一只纸老虎，看上去很可怕，但只要我去正视它，解决它，就能彻底战胜它！就这样，我的恐高症也在欢喜中不知不觉地跑了。
-
500字 小学 记叙文这短短的3分钟，经历了什么?我是怎样度过来的，大摆锤终于慢慢停下来。我确定了一些，我还活着。乱窜的心也慢慢找到了它的位置。妈妈把我扶了下来。我在玻璃镜里看到了一张惨白的脸。真想吐啊!过了一会我平复了下来。妈妈又带我玩了几个小儿科的游乐设施。诶，我怎么觉得这些平时玩的都好幼稚。最后我决定再玩一次大摆锤。第二次的感觉好多了。没那么恐惧了。这次玩了大摆锤后，恐高就在我的世界里消失了。