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450字 五年级 叙事而老师要的是你们要学会真心的帮助别人，因为那才是真正的美德，而不是只做一时，而是要真心的做一世”。我想想，的确是的，与美同行，是一些小事，我居然还要奖赏，那么那些最美的人士为了人们，还有献出了他们最宝贵的生命，但他们无怨无悔：吴斌。李成环。高铁成。张丽莉…。。，我要向你们学习。与美同行，让美德伴随你我身旁，让美德伴随你我成长！
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900字 六年级 叙事也许是天有些晚了，也许是走的更远些了，也许是听了老婆婆的话；回头望望刚刚走过的路，觉得天空更蓝了，晚霞更绚了，夕阳更迷人了，方砖更复古了，树儿更葱郁了……风景美了，更美了，因为她走过吗？是的，一定是的。与美同行，怀着一颗美的心，欣赏一路美的景，遇到一个美的人；与美同行，散一场步，看一起日落，听一段心诉……
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700字 初一 记叙文他们都是美的使者,都拥有一颗善良、博爱的心，与美同行，让我们接过爱的接力棒，把爱的种子传播，让微笑这朵最美的花朵盛开在世界的每一个角落。
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600字 初三 记叙文一个关于平凡与伟大、平常与崇高、平淡与壮烈、平民百姓与大善大美的触动叩击着许多人的心灵，催人感悟。一位69岁的老人舍己救人、见义勇为，这种精神值得我们弘扬，值得我们尊敬，更值得我们去学习！平凡的人带给我们最多感动。《三字经》中的“人之初，性本善”所说的难道不就是这么一个道理吗？善为美，我们需与美同行……
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1000字 初一 写人我们总是理所当然地接受着这些，殊不知这一点一滴都是妈妈的用心与爱。每天早晨的一份早餐，夜晚的一杯牛奶，洗得发白的球鞋与干净漂亮的衬衫……美，无处不在，那些“最美浙江人”也是最平凡的人，只是做了最平凡的事，只要我们有一颗拥有爱的心，无私奉献，彰显大爱，让爱传播，让爱融入每个人的心里，让我与美同行。初一:一世碎心
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650字 六年级 叙事第三天早上，老人又出现在护城河上。河水在老人的捞捡下，又重新变得干净、清澈，给人一种清爽的感觉。在有老人的日子里，就算有人随手乱丢垃圾，河面依旧干干净净，看不到一点垃圾，干净得可以照出人影。护城河，一道美丽的风景线，保护护城河干净的老人，更是一种别样的美！让我们一起携起手来，爱护环境，不乱扔垃圾。与美同行，将家乡打扮得更加美丽！
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800字 五年级 叙事美丽的浙江人，用美的心灵，播下美的种子——诚实守信的种子，爱学善思的种子，友善助人的种子，踏实创新的种子。颗颗美丽的种子，扎根与浙江大地，绽放出美的生命，营造着和谐的社会，追逐着梦想的成真。愿我们与美同行，人人学做美丽的浙江人，个个传递着美的正能量。让山清水秀的家乡——浙江，百花盛开，春色满园！浙江嘉兴嘉善县逸夫小学五年级:糖
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550字 六年级 记叙文望着叔叔的背影，泪水打湿了我的双眼，我回头望了望乞丐，发现一丝笑意回荡在乞丐的唇边，或许，在乞丐的梦境中，有一轮明媚的太阳在天边缓缓升起吧……其实，雷锋虽然已经不在了，但你，我，他，都可以继续学习雷锋，继续学习帮助他人，一件小事，或者一个不经意的举手投足都可能帮助到别人。雷锋精神没有死，我们就是现在的雷锋！与美同行就在我们身边！
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800字 初二 写人在别人最困难的时候，伸出一双手，也许羸弱，但如雪中送炭，足以撑起一片希望的天空。在大雨侵盆的车站，一双手伸出的一把伞使我幸免于难内心一片温暖；在败破简陋的屋舍前，向流浪的不幸者送去一片爱心，也许只是几块钱的小事，得到的却是尽力而为的快乐。与美同行，便是与爱同在，这样才能把一粒粒散落的“珍珠”用行动的金线窜起来，让美的耀耀生辉。初二:紫陌萱冉
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450字 六年级 写人江爷爷的美德令人敬佩，他做到了舍己为人，他是现在的活雷锋！他可以不顾自己身体地去救人。所以说，江爷爷可谓是最美浙江人！其实，美无处不在，我们身边也能感受到美：向老师问好；老师帮助我们解决难题；遇见朋友跟他打打招呼，同学们互帮互助，我借你铅笔，你借我橡皮……等等都是我们身边的美。美是一种信仰，美是一种追求，我们以后不仅要多多体会身边的美，还要多多创造美，让我们与美同行。六年级:张太阳