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450字 初二 叙事行路时，一不小心，鞋子就落入了沙子；同样，在人生的旅途中，人的心灵也难免会被小沙子侵害，但只要及时消除，还是可以避免危害的。所以，行路时，如果感觉到鞋里有了沙子，就应及时脱下鞋子，把它倒掉，对于心灵上的沙子，也应该干净利落地扫除它。错而能改，善莫大焉。总而言之，只要我们能像及时清除谢里的沙子那样，随时清除自己心灵上的各种沙尘，又何愁我们做事不成功?何愁中华民族不屹立于世界的东方呢？
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600字 初三 叙事礼品盒被递到另一个人手里，是女孩，女孩打开礼品盒发现那环时是激动，但当她发现我时却流下了无比幸福的眼泪。在婚礼的现场，我被纹在精美的托盘上，取代了宝石，当我出现时，客人们议论纷纷“怎么是罐沙子，没有戒指呢？”“你不知道吗？这罐沙子在他俩的心中远比戒指的价值高多啦！这是信任的象征……”我尽管不是宝石，但我比宝石的价值高多了。
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900字 小学 叙事姥姥家门前有堆沙子，我和哥哥出去玩沙子，我们准备建一座度假村。我们先把沙子变成平的，再挖个大洞，当作房子，再找一些木棒，两排竖着放，一排横着放，把松树的叶子当作地毯，松果是山上的花，下雨了，我们用竹子把山坡堵上一半，竹子下面有一个大坝，用来堵水，松树枝当作大树，再在上面写上度假村三个字，我任董事长，哥哥是总经理，我和哥哥玩的可开心了。
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800字 叙事我准备和爸爸也做一件沙雕作品，我先在沙滩上画好模型，再用沙子一点点地往上堆，爸爸帮我用铲子把堆起来的沙子拍打压实，最后我用最细的沙子用手慢慢地精雕细作，终于一只憨态可掬的“老虎头”完成了。看着我第一次亲手做的沙雕作品，心里快乐无比，虽然它不是那么的完美逼真。妈妈在旁边用手机帮我记录下了这次有意义的活动。不知不觉快乐的时光过得真快啊！西边的太阳渐渐地落了下去，天空变成了暗灰色，我麻利地收拾好后，拉着爸爸妈妈的手依依不舍地回家了。真想念这些沙子，好想每天都来，痛痛快快地玩个够！
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550字 六年级 叙事”我和周彬彬听了老师的话就各自回到自己的家里去写作文了。后来，老师说：“你们就把今天玩沙子的事情写下来，就能够写出一篇好文章来的。我们低着头一声不吭。他就批评了我们。很快，我就写出了上面这一篇文章来了。写好后，我想到玩是可以的，只是不能够一天到晚地玩，而且玩时要想着学习写作，那样就能够做到玩与学习两不误。
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450字 五年级 叙事不同的选择，会导致迥然不同的结果。如果到出鞋里的沙子，就要根据不同的环境选不同的支撑物一样，到出人生中的沙子，也需要不同的物体支撑。知识、智慧、毅力、勇气等都是很好的支撑物。要战胜人生路上的曲折坎坷和其他艰难险阻，没有一定的知识、智慧、毅力、勇气是不好的。只有有了知识、智慧、毅力、勇气，才能让人把鞋中的沙子倒出。使人一处轻松。
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1200字以上 六年级 叙事金子也很高兴，他难以抑制自己的欣喜。在经历了那么多坎坷之后，他很难相信自己真的有一天实现了自己的梦想。真的被镶嵌到王冠上了，这真是件天大的好事。这就是沙子和金子的故事，他们各自拥有自己的梦想，虽然命运可能给他们开玩笑，但只要不放弃，努力坚持，并不懈奋斗，最终都实现自己的理想。只要坚持，只要有梦想，就一定会实现。
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650字 四年级 叙事正在这时，老师骑着自行车过来了。他看到我们在玩，就问我们作业做完了没有，作文写了没有。我们说没有做没有写。他就批评了我们。我们低着头一声不吭。后来，老师说：“你们就把今天玩沙子的事情写下来，就能够写出一篇好文章来的。”我和周彬彬听了老师的话就各自回到自己的家里去写作文了。很快，我就写出了上面这一篇文章来了。写好后，我想到玩是可以的，只是不能够一天到晚地玩，而且玩时要想着学习写作，那样就能够做到玩与学习两不误。
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500字 四年级 叙事后来我又去拿来了水给葱头浇上。然后，我把葱头埋到沙子里面，用手在它的边上捂了捂紧。我放下脸盆，就去拿来了葱头和一些种葱需要的东西。一切做好以后，我看了看这一盆种好的葱头，脸上露出了笑容。我想以后自己会天天去给它们浇上两次水的，早晨一次，傍晚一次，一直截了当到它们长大。即使它们长大以后，我还会给它们浇水除草的。让它们永远在这沙盆里面生长吧！
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1200字以上 高中 叙事前漆黑一团，心里却一片光明。他想成为一名医学家，发明出能让盲人重见光明的药。再看看蔬、戚和脆。因为她们笔画都是十画以上又都是女孩，所以她们三个成了形影不离的好朋友。她们中，蔬爱吃蔬菜，她是养生学家；脆的歌声最清脆，是一位歌唱家；戚其实还是蔬和脆的远房亲戚，她对两个妹妹都关爱有加。碌和屋都是建筑师。碌整天忙忙碌碌，设计图稿；屋总能搭建出最好的房屋。对了，汉字城堡就是他们俩建造的呢！捐和献是一对善良的姐妹。四川地震了，她们捐给难民衣服；日本海啸了，她们捐给日本棉被……不管是哪儿发生不幸，她们都会毫不吝啬地献出她们的爱心。《用沙子堆城堡作文600字》