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550字 六年级 叙事于是我们关上了灯，也关上了房门，不一会，我们打开房门时发现这只“不速之客”已经飞走了，我们心中象是卸下了一块大石头。是不是蝙蝠在有光的地方看不见呢？为什么老是赶不走蝙蝠呢？站在窗台上，我发现这只蝙蝠全身毛茸茸的，翅膀比身体还长，口中长了颗尖锐的牙齿，样子可怕极了，我不禁胆战心惊，，吓得赶快跑出了房间，可能我惊动了这只“不速之客”，它在房间里乱飞，不管我们怎么驱赶都无动于衷。今天抓蝙蝠真有意思。六年级:kiss侠士
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800字 五年级 叙事我们这个时代，是需要英雄的时代，眼下国际形势变幻莫测，中日关于钓鱼岛的矛盾日趋尖锐，战争一触即发。是的，中国渴望和平，但中国从不惧怕战争。时代呼唤英雄，如蝙蝠侠那般，勇敢，有责任感，危急关头能挺身而出的英雄，这英雄也许是你，也许是我，也许就是我们！红尘中少了一个蝙蝠侠，但人世间会有更多的英雄崛起，继续书写蝙蝠侠的不朽传奇！五年级:快乐紫琉璃：顾宇欣
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1000字 初一 叙事点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。过渡自然，每一段交待得很清楚。美中不足的是：作者既写蝙蝠，却未对蝙蝠做出详细描写。作者可对蝙蝠进行细致介绍，比如外形。还有蝙蝠趴在地上艰难前行的场景，以呼应后文作者假如再次遇见时一定会施以援手的心情。点评老师：苏璐璐
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600字 小学 叙事那小家伙〔指蝙蝠〕丝毫没有感觉到灾难就要来临。依旧在我的屋子上空盘旋。爸爸死死地盯着蝙蝠好象要与蝙蝠决以死战。只见爸爸先发起进攻。一扫帚打下去，没打着。接着爸爸又打了一阵子，还是没打着！那小家伙反而耍起了赖皮，就是不肯离开我的房间。爸爸从这边打，它就从那边逃走了。总而言之，爸爸追东它到西，爸爸追西它到东。20分钟后，爸爸累得气喘吁吁，而蝙蝠却悠闲自得。仍然在我的屋子上空一圈一圈地飞着。过了一会儿，小家伙好象飞累了，一不留神被爸爸钻个空子，这不。打昏了。爸爸不知从哪儿找来了一把钳子夹着它的翅膀，将它放生了。就这样，一场蝙蝠大战平息了。我躺在床上，眼前总呈现出小蝙蝠的身影。我的心久久不能平静，我久久不能入睡......
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500字 六年级 叙事爸爸不知从哪儿找来了一把钳子夹着它的翅膀，将它放生了。打昏了。过了一会儿，小家伙好象飞累了，一不留神被爸爸钻个空子，这不。仍然在我的屋子上空一圈一圈地飞着。20分钟后，爸爸累得气喘吁吁，而蝙蝠却悠闲自得。就这样，一场蝙蝠大战平息了。我躺在床上，眼前总呈现出小蝙蝠的身影。我的心久久不能平静，我久久不能入睡。
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450字 六年级 叙事这一夜，真是有惊无险！看它怪可怜的，我不禁生了怜悯之心，便把这可怜的小生命放回了大自然。这蝙蝠，灰头灰脑的，一双水灵灵的小眼睛不停的闪着，再仔细一看，这不就是一只插上了翅膀的老鼠吗？大家都凑过来，用好奇的目光看着蝙蝠。爸爸三下五除二，一举把蝙蝠“拿”下了。这时，爸爸“将军”来了！浙江丽水庆元县庆元城东小学六年级:吴兴智
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700字 六年级 叙事比如说蝙蝠的视力很差，嘴里发出超声波来代替眼睛，科学家们就利用超声波发明了许多仪器；蝙蝠是所有哺乳动物中唯一的冷血动物……我兴奋、高兴不仅是因为这点，还因为我知道了许多有关蝙蝠的知识。原来蝙蝠怕光，白天不敢出来，难怪小蝙蝠会在夜里消失。现在，蝙蝠依然每天夜里吱吱地叫，不过那叫声已不是打扰我休息的噪音而成了美妙的摇篮曲，每天都伴着我入睡。
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700字 五年级 叙事终于，在大家的齐心协力下，战胜了大蛇。小刺猬用身上的刺狠狠地扎进了大蛇的头，大象伯伯用他那沉重的身体压住了大蛇的身子，小老虎拖住了大蛇的尾巴不放……眼看就要追上了，就在这时，小刺猬和其他小动物看见了，都过来帮忙。小蝙蝠受到了别人的帮助，得救了，但是他没有为之而感动，反而越来越傲慢，大家看到小蝙蝠屡教不改，再也没有谁和他做朋友了。从此，小蝙蝠孤独的飞来飞去……
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500字 六年级 叙事蝙蝠的血管里有瓣膜，血液就不会倒流，不会脑冲血。挂着睡还有助于血液循环和恢复体力。这也是个省力的办法，松开树枝，伸开翅膀就能飞了。它喜欢住的黑暗湿冷洞穴里倒吊睡起来更舒服，而且成了生活习性。从这以后，他常常在我窗子上休息。他不会是想在我家安居乐业了吧？看我对它这么好，想帮我捉捉蚊子，哈哈！小小蝙蝠在我家，也的确为我家增添了不少乐趣。莫愁湖小学六年级：张泓润
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1000字 高一 叙事对岸的风景一点也不差，只是有点黑，就像忽然间就到了傍晚一样。在这里，这个地方让我在紧张——一个山洞（这个地方我也不知道是啥，只是有点像山洞啦。还有个重点没有说，这个“山洞”要走上一节楼梯才可以通过呦）。这个山洞很黑，又有楼梯，还有一些小水滴，使得这个楼梯很潮湿，很滑，妈妈才打开手机的手电筒，不然我们要很久才可以渡过这里。……周宁蝙蝠洞，一个美丽的地方！