浏览作文结尾(4篇)
  • 800字 初三 叙事
    6.边浏览,还要边提醒自己要在容易答错题的地方稍加注意和小心。比如有些学科采取“一卷一纲,二分叉同分值”的办法出题,所以有些试卷出现分叉题,分A、B两组,考生限选一组。如果两组都做,只以A组计分。7.当你浏览完试卷之后,思想就不要再停留在试卷上长思,更不要认为试题容易而高兴,或认为试题太难而发愁,要尽快决定和安排解题顺序和答题时间。
  • 800字 初三 叙事
    6.边浏览,还要边提醒自己要在容易答错题的地方稍加注意和小心。比如有些学科采取“一卷一纲,二分叉同分值”的办法出题,所以有些试卷出现分叉题,分A、B两组,考生限选一组。如果两组都做,只以A组计分。7.当你浏览完试卷之后,思想就不要再停留在试卷上长思,更不要认为试题容易而高兴,或认为试题太难而发愁,要尽快决定和安排解题顺序和答题时间。
  • 450字 五年级 叙事
    ”最后,我们到了一个叫好汉城的地方,那儿被封闭了起来,不能再往前走了,但是我还是觉得我走完了长城的一半。那一次,我真是感受不浅,想发放多啊!所以我提起笔来写下了《浏览名胜—长城》来抒发自己的感情;来感叹中华劳动人民的辛劳;来呼吁我们要珍惜现在美好的生活,一起创造未来,让希望之光永存于世界之中。太仓经贸小学五年级:蒋小惠
  • 550字 五年级 叙事
    宽阔的广场正中是一幅客家先贤石雕群象,有黄遵宪、丘逢甲等老一辈的光辉形象;广场的两边还有建筑风格特别的亭台楼阁,可供游客躲避风雨或休息。院士广场为文化之乡、世界客都增添了一个新景观,在这优美的环景中浏览,真是让人流连忘返,在这里我们尽情地享受优美的自然环境、陶冶心境,更重要的是受到了一次生动具体的传统教育,让我们进一步认识知识改变命运的道理;也更加深对可爱家乡的了解,激起勤奋学习的意志,树立起从小努力学习,长大报效祖国的崇高理想。